动目标:Р1、了解纸的来历,纸的发展史。Р2、了解纸的分类。以及各种纸的用途。 Р3、能够动手用纸做简单的手工。Р活动准备:糖果包装纸、正方形的白纸两张。Р活动过程:Р一、了解纸的发展史Р师:我们每天都在写字、看书都要用到纸,但你了解纸的来历吗?同学们去读一读《纸的发展史》一文。看看纸是怎么来的。Р学生读,思考以下问题:Р1、古时候的纸是用什么代替的?Р2、纸是怎么发展的?Р二、了解纸的分类Р1、你知道的有哪些纸?说一说。Р2、读一读Р33页有关纸的种类的短文。看看你知道的纸在这里吗?从文中你知道了哪些纸?对哪种纸最感兴趣。Р3、不同的纸有不同的用处。Р我们一起来认一认连一连书上面这些五彩缤纷的纸吧Р4、分类,把你收集到的纸来分类,并说说他们的用途。Р三、玩一玩Р1、用糖果的包装纸做一个跳舞的娃娃。Р 2、用纸条左小动物。Р3、折架纸飞机天上飞。Р4、折只小鸟啾啾鸣。Р Р6 蛋壳彩画Р 活动目标:Р 1、通过活动能用自己的双手去创造美。Р 2、能在活动中感受到生活的美好,创造的愉快。Р 3、能用蛋壳做出简单的蛋壳画。Р 活动准备:Р 1、准备蛋壳数只,在蛋壳上涂上各种颜色,使他们成为彩色蛋壳。Р 2、图画纸若干张。Р 活动过程:Р 一、导入Р 同学们,我们生活在多彩的世界里,生活中充满了美。平时我们要善于发现美、创造美。你想用彩色的蛋壳来创造一幅幅有趣而美丽的图画吗?Р二、欣赏Р1、观察三幅制作画。Р2、猜猜他们是用什么材料做的?Р3、说说他们的美。Р三、做一做Р1、看了刚才那几幅美丽的蛋壳画,心里有什么想法?Р2、其实你们也可以用自己的双手来创造这样的美的。我们一起动手做一做吧。Р3、学生拿出自己准备好的彩色蛋壳。Р按照老师讲述的步骤制彩色蛋壳画。Р(1)、设计图案Р(2)、均匀涂胶Р(3)、粘贴蛋壳Р(4)、取个题目Р 4、评一评。共同评议出优秀的作品。Р5、拓展