康发展。四、?中职学生岗位工作的需要中职教育的0的是培养高素质的劳动者好专业技能型人才,中职毕业的学生面临的工作岗位大多都是一线的操作岗位,劳动吋间长、强度大,工作条件相对来讲考验人的身体素质。因此加强学生终身体育意识和体育休闲能力的培养,能够帮助学生为以后工作打下良好的体能基础,这也是对学生以后的工作负责。五、?提高国民体质健康的需求随着经济的发展和社会的进步,国家越来越重视国民体质健康状况。由于缺乏体育休闲教育,不利于国民的身体健康发展,容易埋下健康隐患。国民体质健康关系到一个国家的兴衰,它是一个国家综合国力的重要体现,也是社会文明和进步的重要标志。规律的运动和合理的营养是创建健康的生活方式和提高国民体质的有效途径。中职学校体育教育中疲当把体质健康教育放在重要的位置,因为体育运动能促进了人的身心健康;体育运动能延长了人的寿命;体育运动能促进和丰富人们文明、健康、科学的生活方式。社会主体的呼唤、群众体育意识的强化、提倡体育运动形式的多样化是努力实现体育对现代国民体质健康支持的关键。六、培养学生“生活体育”的需要学校体育树立“健康第一”的指导思想,倡导以学生全面健康发展的教育教学理念,实质就是要关注学生健康生活一辈子的问题。要解决好这一问题,就必须把体育与生活教育有机相结合起来,对学生实施“生活体育”教育和实践训练,使学生逐步懂得体育是生活的有机组成部分,体育不仅来源于生活、服务于生活,而且能够创造幸福和谐的新生活,为人的终生健康幸福生活起到支撑保障作用。因此,我们在体育教学中,要根据体育教学的特点,挖掘体育教材全面育人的功能,在组织教学的形式和方法上贴近生活、创设生活情境,使学生在生动活泼且具有一定生活情境中,积极主动地进行体育活动,并从中接受“生活体育”理念的影响和熏陶,树立生活需要体育的观念和意识,养成“每天锻炼一小吋,健康生活一辈子”的生活行为习惯和健康的生活方式。
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