////以名考考高最599579559539519499479459439419399379359339319下人人人分低数数数分2015市二中0000000022254102710601584271732014市二中0000000113129162212418717984511342015全市累计29438416326041558882110721367167320012356273344142014全市累计211541383015619761564238534574824649784981085413587180012014高考理科实考人数一本二本三本上线人数上线率%上线人数上线率%上线人数上线率%2014全市合计4177100624.08116227.8272017.242014全省平均1277572302418.023353326.252286217.89艺术体育类专业高考全省统考上线情况(不含单考)音乐学报考23人,实际参考22人(杨世蕊缺考),20人上本科线,2人上专科线。美术与艺术设计报考43人,实际参考42人(罗开吉缺考),本科上线29人,专科上线10人,不上线3人。舞蹈类(舞蹈学、舞蹈表演)报考5人,5人均上本科线。体育类报考40人,下阶段备考建议结合省一测成绩情况分析,找准差距,看到亮点和优势,加强反思,明确目标,树立信心。认真研究考试大纲和考试说明,钻研高考真题,分析命题规律。回归教材,夯实基础,强化训练,最后一月实行周考。充分发挥团队作用,班主任召开好课任教师会议,加强沟通协调,形成合力。加强复习备考的针对性,结合“量小质弱”的特点,加强“培优补偏提差”。关注、关爱学生,“打好手中的每一张牌”,抓好两头:一层次班和特长班。加强对学生解题能力和答题技巧培训,不断纠错,规范答题格式。指导学生做出个人考试目标,制定“增分计划”。教务处 2015年3月22日
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