,并积极去赞美别人,发扬优点。活动准备:1.根据班级人数准备好16开白纸每人一张,还有胶布;2.准备好歌曲《相亲相爱一家人》。活动时间、地点:大约25分钟,以室内为宜。活动过程:一、团体热身阶段:你说我说主持人总结前几次活动中大家表现(积极性的),同学们也思考游戏中自己或同学谁有什么突出的表现,可以说出来,也可不说留着一会写下来,为下一环节做好铺垫。二、团体转换阶段:背后留言1.游戏活动(1)主持人首先公布活动规则:每个人一张16开白纸,在纸的最上面一行写下自己的姓名和对留言者说的一句话,大家相互帮助用胶带把纸固定到自己的后背上;(2)接下来大家在同学的后背上写留言(必须是赞美别人话),并写下自己的名字,每个同学至少找5个人给自己评价。(3)十分钟之后,主持人示意大家停下,同学们再次围坐一起,拆开背后的纸条,看看同学们对自己背后的评价。注意事项1.在活动开始写之前,主持人最好要强调对待这次活动的态度:真诚、客观、负责。2.在不同的班级,活动气氛可能会有所差别。如果班级内部同学关系融洽,做这个活动应该会取得比较好的效果。2.互动分享团体分享“背后的留言”:(1)最让你意想不到的评价是什么?(2)这个游戏还带给你哪些其他的感受?3、活动提升也许我们平时都没有机会好好的跟自己的同学说一句祝福的话,这个机会是很难得的你也可以看看大家对自己的评价,去发现你自己有哪些没有注意到的优点。我们不仅要正确的认识自己,也应该学会关心别人,去发现别人的闪光点。当我们受到别人的夸奖时我们心里总是很高兴,那你有没有试试去夸夸别人呢?三、活动结束阶段?1.播放歌曲《相亲相爱一家人》在优美的旋律中,进行下一环节。2.总结寄语在这即将与大家告别的时间,在这即将结束的团辅课中,有太多美好的回忆,有太多的不舍,在此为大家送上最诚挚的歌声和祝福。希望大家以后互帮互助,成为相亲相爱的一家人。3.以鼓励的掌声结束。
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