,并且能够通过各种平台得到展示。 2、在理论学习上能够学有专攻。 3、有计划地进行高学历进修。三、发展措施: 1、勤于学习,树立终身学习的观念。(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。 2、善于思考,在实践中探求、感悟。(1)通过认真备课、听课、上课、反思,提升自身的教育教学能力。(2)教学准备充分,认真上好每节课,提升课堂效率。(3)常常反思,看哪里做的不对,这样会使自己保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。 3、制订计划,自我规划。立足个人发展,通过制定《教师个人专业发展规划》,做到有目标、抓落实。平时多与学生交流,听取学生的建议或意见,并在实践教学中不断探索如何让学生在更自然、更愉快的教学氛围中学得更积极、更主动、更有创新。同时自身在要求学生全面发展之时也要严格要求自己向多方面发展,使每一位学生不但喜欢我,而且更爱上我的课。同时尽最大努力辅导学生竞赛并获奖。 4、精于思考,勤于笔耕。每学年撰写至少一篇论文、一篇好教案、一篇案例分析,积极参加教研组活动,县市级各部门组织的论文、教案等评比。 5、学习信息技术,动手制作课件。动手制作一些生动活泼,能突出教学重点,分散教材难点的课件,提高学生学习科学的兴趣,向40分钟要质量。我将按着三年发展规划一如既往地努力,不断超越自己,完善自己。今后的工作中我会严格要求自己,争取早日成长为一名专家型的优秀教师,同时更要做一名学生认可的好老师,为发展学校的教育事业贡献力量。
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