让学生在会上相互交流学习经验,要求这些学生回班后把全班学生带动起来,形成浓厚的学习氛围,让他们在班上起到引领作用。六、具体安排九月份:l、制定毕业班工作方案及各科教学计划。2、召开毕业班教学工作会议,安排部署新学年毕业班工作3、分层次召开学生学习动员大会,做好学生的思想准备工作,解决学习动力问题,营造良好的班风、校风、学风和浓厚的严肃紧张、拼搏进取的备考氛围。十月份:l、确定推荐生培养苗子,制定培养方案。2、进行教师业务检查,与部分毕业班教师座谈,了解教学现状。十一月:l、召开家长会,期中教学质量检测暨质量分析,激发学生振作士气和发扬拼搏精神。2、了解师生教与学的情况,进行教师业务检查。十二月:l、对推荐生苗子进行综合素质培训与辅导。2、个别学习困难学生座谈,及时联系家长。元月份:l、期终复习动员。2、期末教学质量检测及学期结束工作。二、三月份:l、各学科制定总复习计划。2、毕业班教师会议,统一进度和计划。3、毕业班学生学习再动员,帮助学生调整心态,明确目标,端正态度,树立信心。4、组织九年级教师学习考试说明及中考备考工作培训。5、组织毕业班教学情况摸底考试,重新安排调整复习备考工作四月份:l、认真组织好九年级模拟考试及质量分析。2、各学科开设复习指导讲座。3、召开优秀生工作会议,提要求,多鼓励,调动学生学习的积极性。4、九年级师生誓师大会,鼓动师生士气。五月份:l、调整复习计划,实施第二轮复习。2、增强与各兄弟学校毕业班工作交流活动。3、全面复习及相关研究。4、组织学生参加体育测试。5、做好中考报名、学生综合素质评价等工作。6、学生的思想教育,制定最后冲刺计划。六月份:l、全面复习,强化训练,练考点、讲重点、破难点,提高优秀率。2、考前答题、考试技能指导,以适应考试环境。3、组织学生参加全县初中升学考试。5、毕业典礼。6、职业教育宣传动员、入学通知书的发放。二〇一二年九月
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