美，力量美。Р 三 、在音乐和美术课中体验美Р 音乐和美术课是美育的主阵地，开齐开足音乐、美术课程，系统普及美育知识，将音乐、美术学科作为美育教育的龙头科目，充足应用一切可开发的资源，经过讲解造型、色彩、画法的设计和应用，提升学生的绘画技巧、审美意识。经过讲解乐理知识，说明不一样的曲调、节拍、音符的特点，掌握艺术的不一样表现手法，从而激发学生表现美和发明美的欲望，经过音乐欣赏课学会怎样发觉美、鉴赏美、表现美，培养和发展其艺术专长。Р 四 、在校园建设中实施美育Р 校园环境对学生的成长有着潜移默化的影响。能够说，友好美好的校园环境是一个无声的浸入学生心灵的美育。我们应该深刻认识校园环境对学生的影响、熏陶，建设美化校园环境，充足发挥其潜在的美育功效。Р 1 在原有的基础上合理布局校园设施，经过绿化、净化、美化校园环境，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园，要让每一面墙，每个角落和学生能够交流，真正让学校成为学生学习的乐园，以无处不在丰富文化内容经过校园环境渗透美育。РРР 2 开展室内美育建设评选活动，利用校园广播，教室的宣传画、宣传栏，黑板，多媒体白板等宣传工具和手段。Р 3 建设和搜集美育技术硬件、专业软件，利用好多功效教室，督促老师充足利用网络资源，教书育人时刻不忘提升自己。Р 4 充足利用社会美育，培养学生树立正确的价值观和审美观。利用学生的课余时间联合周围小区，各社会团体，开展各类文体和义务劳动和演出，提升学校品牌价值和提升学生奉献和服务她人的价值观。Р 我校园全体老师要正视美育工作的主要性、紧迫性，以强烈的责任感、使命感和愈加自觉的行动、愈加有力的方法，推进学校美育工作在新的历史起点上科学发展。深入加大对美育工作的宣传力度，支持美育工作连续有效的发展和学生全方面成长的气氛，让二十中学的美育工作步上新的台阶！Р ......2021年11月21日
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