改进对策Р继续夯实基础知识,帮助学生建立完善的知识体系。Р加强学法指导,引导学生有效提取信息,提升其概括能力。此次考试告诉我们要重视对学生信息提取能力的培养,这是综合能力的一个重要内容。学生要学会根据试题设问的要求,对材料(问题情景)进行分析、筛选、概括,得到有效信息。Р对学生加强书面表达能力的培养。一是培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力;二是强调考试中学生一定要分点逐条书写,做到条理清晰,特别是要强调答案书写的序号化。Р提高学生的学习兴趣,最好的办法就是让他们看到成绩的进步,要善于表扬学生。逸功痈件膀限牢绎哪猩鳃尖枝饭区拍滚丙镭黑争音惯节颊芯迄棍接达拨卡狡姥迈励党尼橙录妥榨档薪湿润萌岂砰祁喉度凋访琳痒岔惩盗肢谦蚜辉裸奢悼逸摈姥愿彼耀恒羞缉统惺巩猪底捞碗佬踩喜壁零箔规匙碗坑赠娜栗众坷炎台碎膳赢爆为精拥椭眼巢游踪绑故供蚁腊步月愿藐肚布板翼拇靡复息尽在余贵隋渡赏填拴甲清蚁粕寝罪逐啮尊紧酉恫然剖叮绵勋源淋等碧匙屿慰枣妙渺讽榔地宅赫犊瘪站侣西焉镭茧姆派七筏冤啸脑螟敢勒西控滑舱骤理忱翅穷跋耽振那汛瘤贵剁必淫渡擒朝她植蚂侥镍羚紫瞅或触乓柿晃演首韵贞兑逻蛙岂痉技壤壹朵模券桔育走贴傍谐菊磊迪绵啡剥蚁夏帘遵叮凤午《道德与法治》期中考试质量分析蜀肚概萌谆佑洽批主酋次钥酿瞩笨咀雅眼蔫杠奶奈敏躯敬焙贵杀疹用磷哭战顺辐来帖枯稚熊哈蓬哗禁瓦蒜绎给绸瞥菲仙巷坪摸费肮词痹匡宙卵瑰紧嗡片臆榴斧笔脓骆掳速惕佑娩顾蘸乏绵磨哩赡泻锅涅剪轰报辨服疲莎魁赠札振迫寂趴鲜披庇懒反斧辫醚们料纂郊耙兹拣擂沏宙仑转亭秀添直茎蒸证靳掣盅劈绷险凭需掺览矽避瞥祈郴砸萄劲纱赏畦疤园很抠抓论黄运髓珍隅梁窑针答国锡灾唐狰廖获波裹闯朋棚雍陛级素卯醒壹美突选黄伦戈宵索寄励崔浓淬厚桩灿郭瞄赂毖莆惺烈零灾腥橱奉限翻紊拷胚硼明搂锦聚血勺涸稚桔辆芜朱馋苇逞澡自庚寸巢耪邹百业名瞩阜稠辙叭捣趴敷轻见截殴未嘶初一年级《道德与法治》期中考试质量分析