五年级上期《生活.生命与安全>教学工作计划Р一、教学目标:Р1、了解人类性别形成的生理基础,形成尊重生命个体差异的观念。Р2、了解生命的价值,体会生命的独特与珍贵,正确面对死亡。Р3、帮助学生树立安全生活的意识。Р4、培养学生保护生态环境,珍爱生命的绿色意识。Р5、提高儿童健康的生活意识。Р二、教学措施:Р1、凸显“体验性学习”,利用好教材,以个体经验为载体,以活动为中介,精心设计活动,通过多种方式丰富活动的多样性,促进学生达到自我认识、自我成长。Р2、树立正确的教材观。在教材中结合学生的实际,对教材进行二度开发。使用身边发生的鲜活案例,使教材内容与学生的生活实际、经历、阅历以及他们的心理发展相吻合。Р3、开展多元化、发展性的评价。除选用书面形式的测验外,增加调查、探索、实验、讨论、服务、辨别、创造、表现等丰富多彩的评价方式,重视学生的自评和互评以及老师、家长的综合评价等。Р三、教学进程及活动安排:Р周次Р教学活动Р课时Р第1、2周Р性别之谜Р2Р第3周Р活着真好Р2Р第4、5周Р一片叶子落下来Р3Р第5、6周Р被埋压后的自救Р2Р第6、7周Р安全标志提醒你Р2Р第7、8周Р防患于未“燃”Р2Р第8周Р我健康吗Р1Р第9周Р绿色食品与健康Р2Р第10周Р预防食物中毒Р1Р第10周Р我怎么会贫血Р1Р第11周Р我和爸妈换角色Р1Р第11周Р有毅力收获多Р1Р第12周Р寻找生活中的快乐Р1Р第12周Р做情绪的主人Р1Р第13周Р垃圾分类好处多Р2Р第14、15周Р减少使用一次性用品Р3Р第15、16周Р为秸秆找出路Р2Р第16、17周Р空气的污染和保护Р2Р第17、18周Р期末复习Р2
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