解有关祖国的知识。 D、乐于参与有意义的活动。Р9、第一个总部设在我国北京的国际合作组织是( )РA、国际竹藤组织 B、世界贸易组织РC、教科文组织 D、世界邮政联盟Р10、被称为,“热带植物王国”( )РA、昆明 B、海南岛 C、西双版纳 D、大兴安岭Р三、判断题(每题1分,共10分)。Р1、丝绸之路开始于我国的东汉时期,从长安出发,经过河西走廊和新疆地区到达中亚、西亚,全场7000多千米。( ) Р2、本课程以儿童直接参与的在丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中。( ) 3、本课程以提高学生的学习成绩为主要任务。( ) Р4、古尔邦节是基督教的传统节日之一。( ) Р5、玛雅人是世界上最早培育玉米的居民,阿兹特克人进行了“填海造田”试验,成功地解决了耕地不足的问题。( ) Р6、学生的品德与社会性发展是在逐步扩展的生活领域中,通过与各种要素的交互作用实现的。( ) Р7、学生的生活及其社会化需求是课程的基础。( )Р8、“三月三”是蒙古族的传统节日。( )Р9、与山西省相邻的有陕西、内蒙古自治区、河北、甘肃省。( ) 10、本课程五、六年级侧重的内容是祖国和世界。( ) 四、简答题(每小题10分,共20分)Р1、学生、教师、家长、社会人士等都是本课程的重要资源,此外本课程的资源还包括哪些?(5分)Р2、列举古代伟大的思想家(至少5个)(5分)Р五、教学活动设计(20分) Р 试着运用《品德与生活》新课程理念,并结合自己的理解,写出《校园生活的安全》的教学设计。 Р提示:《校园生活的安全》是《品德与社会》四年级上册第三单元《安全生活每一天》的主题二《学校生活的安全》中的一个片段。主要是让学生知道学校生活同样存在一些安全隐患,让学生思考、明白应该注意哪些安全问题,并树立安全防范和责任意识,要爱护自己的身体和生命。Р教学设计包括活动目标、活动准备以及活动过程等。
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