钮.Р这样一张图文并茂的网页就制作完成了。Р 1.激发学生进一步学习的好奇与兴趣。Р 2. 熟悉网页制作的基本过程,为学生提供进一步探索的空间。Р 课堂活动Р 1.小组协作,将全班同学分为两大组,每一大组以三人小组为单位完成本次课堂活动的任务。Р Р 2.对活动进行评价与交流。Р 两组各推选5份优秀的作品,每份作品由一个代表上台向全班同学展示作品,并介绍作品中所采用的方法。Р 1.进一步体验媒体作品的制作过程,掌握制作技巧。Р 2.培养学生实际动手操作能力,形成思维的逻辑性和严谨性。Р 课外探究Р Р 分小组合作,进一步完善“自我介绍”网页作品。对于所遇到的问题小组成员间相互交流并寻找问题的解决办法。Р 更深入的体会网页制作的一些方法,培养团队合作意识。Р第7课规划网站Р教学目标:知识与技能 1.学会填写网站规划表。 2.学会使用ACDsee浏览图像。3、学会使用ACDsee转换图像格式。4、学会使用ACDsee图像编辑器编辑图像Р 过程与方法Р 1.通过学生观摩与实践操作,学会规划网站。Р 2.在完成活动任务的过程中,通过自主学习与合作探究,掌握ACDsee编辑、浏览图像的方法。Р情感态度和价值观Р 1.在合作与竞争中培养学生制作多媒体作品的兴趣。Р 2.培养和提高学生的审美能力。Р 教学重、难点Р 重点:1.学会使用ACDsee浏览图像。2、学会使用ACDsee转换图像格式。Р 难点: 学会使用ACDsee图像编辑器编辑图像。Р 教学准备Р接入因特网的多媒体计算机教室。Р 教学过程Р引入情境Р 经过前几课的学习,我们已经掌握了一定的网页制作本领,随着学习的深入,同学们制作的水平也越来越高了。本节课,我们来学习“规划网站”(板书)。Р 教师:制作网站并不是一件简单的事情,首先我们要做好网站规划表。Р 课堂学习Р填写网站规划表Р网站标题Р制作人Р建站目的Р二级目录Р三级目录
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