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云南版小学六年级下册信息技术教案全册

上传者:qnrdwb |  格式:doc  |  页数:34 |  大小:276KB

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50 BK 50 RT 36РFD 50 BK 50 RT 36 FD 50 BK 50 RT 36РFD 50 BK 50 RT 36 FD 50 BK 50 RT 36РENDР提问:你发现这个过程有什么特点?Р师:这么长的LOGO过程就只能画出一个类似星星的图形,这节课我们就来学习使用重复命令来简化这个过程。板书课题:巧用重复命令。Р二、新课Р用重复命令画星星Р观察上述命令哪句有规律的出现多次?Р认识重复命令的格式:Р格式:REPEAT N [重复执行的语句] 功能:重复执行N次方括号内的语句。Р试着写出上面的过程:РTOРREPEAT 10 [FD 50 BK 50 RT 36] РENDР二、探究用重复命令编写绘制正多边形的过程。Р观察正多边形的特点:每条边长度一样,每个角度相同Р观察讨论各种正多边形每次转动的角度是怎么得到的?Р海龟从开始到结束正好转动了360度。Р正多边形Р转动的次数Р每次转动的角度Р正三边形Р3Р360/3Р正四边形Р4Р360/4Р正五边形Р5Р360/5Р正六边形Р6Р360/6Р……Р……Р……Р正N边形РNР360/NР根据上面的规律可以总结出画任意正多边形的通用命令:РREPEAT N [FD 边长 RT 360/N]Р试一试:用重复命令画正七边形,正二十四边形。Р 参照上面画任意边数正多边形的方法,尝试用“BK LT”命令分别替换其中的“FD RT ”画正十五边形,并观察结果。Р第二课时Р教学目标:进一步改进画正多边形的过程,编写能画任意边数和任意边长的正多边形Р认识变量Р学习变量的使用Р编写带变量的过程РTO TD :N:KРCS REPEAT :N [FD :K RT 360/:N]РENDР执行过程时,要在过程名后分别输入各个变量的具体数值。Р如:?TD 8 60Р意思是:执行TD过程,画一边数为8,边长为60的正八边形。

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