能力目标能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。Р情感目标通过学习活动,培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。Р重点:线描画中的黑白对比知识及造型手法。Р难点:掌握线条的粗细疏密排列,点线面合理安排Р教学方法:欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。Р教学准备:范画若干、粗细黑色或兰色水性笔、若干图片Р教学过程第一节Р教学流程Р一、组织教学稳定情绪,检查用具准备情况。稳定情绪,做好上课准备。Р二、范画导入,揭示课题Р1. 你们看,今天的绘画有什么特点呢?Р2. 你能总结它的表现风格吗?Р揭题:线描画(板书) 学生欣赏。Р装饰风格和写实风格。Р三、新授线描画,感知学习线描画的绘画形式 1.《鸭子》、《鱼》欣赏,你能感受线条的魅力吗?这些线条分别是怎么表现鸭子和鱼的纹样的呢?Р2.线条的种类:点(大点、小点);线条(点的延长);面(点的聚集和线条的增粗)……Р板书:多样Р3.感受作品中线条所产生的对比效果Р(1)《门神》《印第安人》对比,你发现有什么不同?Р板书:线条粗细疏密Р(2)《门神》《牛仔裤》对比,你能发现同样是线描作品,他们又有什么最明显的不同呢?Р(3)想一想,这些黑白作品在画面中有什么作用呢?Р板书:黑白对比Р4.欣赏感悟Р引导学生分析书本学生作品:Р哪幅画对你的启发最大呢?Р能不能谈谈你的感受呢?Р(可以和色彩画相比较) 小组探究,汇报Р线条的粗细不用;线条的疏密排列不用;线条的各种样式不同……Р黑白色块Р小组讨论相互的感受,分析其线的组织和黑白灰关系。Р四、学生实践 1. 如此魅力的表现手法,你也先过来尝试一下吗,那你想画什么呢?Р2. 生活中的小物件,动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢!Р3. 练习用线描述物体,力求表现物体的质感,讲究线的疏密粗细、黑白对比。Р作画步骤:Р(1) 构思Р(2) 起稿
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