命的构成等Р 2.让儿童了解如何避免危险的发生(掌握一些避震的方法),学会正确的坐,立,行,卧。Р 3.让孩子了解自己的兴趣,认识时间的重要性,初步学会与他人合作以及体会家人对自己的爱并学会表达自己对家人的爱。Р 4.学习一些简单的能美化我们生活的小知识。Р四、教学重点、难点是:安全与健康呵护心灵版块。Р五、本期教学任务 Р通过“我和我的布娃娃”,让学生了解客观世界中生命体和非生命体存在差异;帮助学生明白“我”从哪里来;学习如何安全地玩耍;初步树立起安全意识;了解“哪些地方存在危险,存在什么样的危险,我们应该怎么做”;明确知道哪些物品是不能共用的;对学生进行具体的行为指导,帮助学生进行注意力训练;学习与同伴交往的方法,做一个受欢迎的人; 当好老师的小帮手;引导学生调整自己的“害怕”情绪,保持健康良好的心态;学习生活技能;学会整理书包,学会简单的管理。 Р六、主要措施 Р1、认真备课,注意教学方法,加强课堂教学,切实上好每一节课。 Р2、确立新的教学观,教学方式服务于学习方式。 Р3、树立科学的学生观,充分尊重学生的人格,创设宽松、和谐、活跃的课堂氛围。 Р4、争取每个学生都有锻炼的机会。 Р5、尊重学生的差异,进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价。 Р6、注意调动学生的学习积极性。Р7、创造性的使用教科书,开拓性地寻找和使用教学资。Р七、周次安排 Р第一周我和我的布娃娃 Р第二周砖头与房子 Р第三周我从哪里来 Р第四周我的爸爸妈妈 Р第五周国庆假 Р第六周上学路上 Р第七周危险的碰撞 Р第八周尖利物品会伤人Р第九周安全游戏才快乐 Р第十周校园避震有办法 Р第十一周坐、立、行、卧 Р第十二周兴趣是个好老师 Р第十三周我和大家一起学 Р第十四周心爱的小闹钟 Р第十五周我爱我家 Р第十六周早晨我该做什么 Р第十七周我的小书包 Р第十八周文具是我的好朋友 Р第十九周教室的整洁靠我们
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