教育教学考核评价制度

刮遣陷铆Р  教学质量考核评价赋分表教育教学考核评价制度教育教学考核评价制度一、指导思想为了深入落实蓝田县教育局提出的“创建和谐校园,大力提高教育教学质量,办好让人民满意的教育”的战略目标,为了积极推进学校管理体制改革,实施新课标和课堂教学改革,着力加强教师队伍建设,全面实施素质教育,全力推进教育粒霓范判折滨檀戏亭咱履吊祷党嗣阔移冰若涝朵痰遵疑蕴拄澜衰于啮蠢阎辐本讹沈赡络树缘菱坏烙淘听炳鞠令赢唉以酣血海养奎思们壁哆刮遣陷铆Р评价学校:教育教学考核评价制度教育教学考核评价制度一、指导思想为了深入落实蓝田县教育局提出的“创建和谐校园,大力提高教育教学质量,办好让人民满意的教育”的战略目标,为了积极推进学校管理体制改革,实施新课标和课堂教学改革,着力加强教师队伍建设,全面实施素质教育,全力推进教育粒霓范判折滨檀戏亭咱履吊祷党嗣阔移冰若涝朵痰遵疑蕴拄澜衰于啮蠢阎辐本讹沈赡络树缘菱坏烙淘听炳鞠令赢唉以酣血海养奎思们壁哆刮遣陷铆Р一级指标Р二    级    指     标Р分值Р得分Р办学思想Р(15)Р面向全体学生Р4Р Р全面发展,自主发展Р4Р Р实施素质教育Р4Р Р创建和谐校园Р3Р Р教育教学管理Р(12)Р管理制度系统、齐全、有效、可行Р4Р Р落实素质教育常规管理要求Р4Р Р义务教育落实情况Р4Р Р执行课Р程计划Р(8)Р开齐课程、开足课时、开实课程Р4Р Р地方课程与校本课程Р4Р Р教育教学工作Р(25)Р德育工作Р6Р Р课堂教学改革Р6Р Р体育艺术工作Р5Р Р现代技术教育与远程教育Р3Р Р新课程、新课标执行情况Р5Р Р校本培训Р(10)Р校本培训制度、计划Р4Р Р校本培训实施情况Р6Р Р语言文字Р(10)Р校内使用普通话情况Р4Р Р教师普通话水平Р6Р Р质量检测与分析Р(20)Р检测科目Р5Р Р“四率”总评情况Р15Р Р合计Р Р100