学生品学评价考核制度

Р 附:陇田东波学校学生综合素质评价考核表Р         学年( )学期         班          综合(学业、行为)素质评价表Р项目Р等级Р评价人Р自 评Р小组评Р教师评Р Р优Р良Р合格Р不合格Р优Р良Р合格Р不合格Р优Р良Р合格Р不合格Р出勤情况Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р课堂表现Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р作业完成Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р提出问题、解决问题Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р课外阅读Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р文体活动Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р特长发挥Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р文明礼貌Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р卫生习惯Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р学业成绩Р思品社会Р语文Р数学Р英语Р科学Р信息技术Р音乐Р美术Р体育与Р健康Р综合实践Р奖惩情况Р Р家长寄语Р Р教师寄语Р Р                                      考核等级:        Р指导教师:             时间:    年    月     日              .Р说明:1、综合素质评价等级分为:优、良、合格、不合格四个等级(请在相应的栏里打√);Р       2、教师综合学生自评、小组评定情况,通过对学生的总体观察,给出一个综合考核等级;Р       3、学业成绩的呈现方式为等级制,分为优、良、合格和不合格四个等级,其中85分以上为优,70~84为良,60~69为合格,60分以下为不合格;Р4、每学期填写一次,并将填写的手册放入“成长记录袋”中;Р5、教师评一栏由班任征求科任意见的基础上进行综合评定。Р 陇田东波学校