各种关系。2、反应灵敏的信息意识。通过观察、调查、收集等形式得到的德育工作的动态、情况、知识等都是政教信息。新的有效的政教信息是政教主任抓住机遇、超前谋划的基础。3、科学缜密的决策意识。及时调查研究,集思广益,准确把握学生的思想状况和动向,了解新情况、新问题,不断提高驾驭工作的能力。同时要吃透“两头”,善于把上级部门的德育精神化为政教处工作的实际计划、方案、措施,找准上与下的结合点,还要广开咨询渠道、听取来自各方的意见,进行系统的分析归纳,及时作出科学决策。Р三、要有一颗平常心Р1、在生活的道路上每个人都有苦辣酸甜,每个人都有付出和获得,而作为政教主任付出的要多得多,有时费九牛二虎之力,工作却见效甚微,自己感到憋气,不被人理解,还要被人讽刺挖苦,但这就是政教主任的工作,所以我们必须建立起能抵挡任何冷嘲热讽的精神支柱。Р2、多换位思考、处理事情。德育工作的过程是与学生心灵沟通,双向交流的过程,必须以平等的心态才能接近学生,深入学生,取得良好的教育效果。然而,我们都曾看到这样的情况:有些人说话、做事很难让人接受,有时甚至很令人难堪。每当这种时候,我们应站在这个人的位置想一想,也就是换位思考,这样就会增进相互之间的理解,避免产生矛盾和隔阂,只有跟交流者和睦相处,关系融洽,才能做出成绩,生活充实,心情舒畅。Р3、政教处工作不被人理解是常事,就像不喜欢足球的人不理解球迷为何要三更半夜爬起来看电视转播球赛的心理一样,要让没干过政教主任工作的人完全理解干政教工作的心情和难处,也不现实。尽管有些人视政教工作为“软”任务,“虚”工作不大重视,一些人对干政教的人另眼相看甚或认为干政教是“没本事”、“傻瓜”,但我们应坚持,别人不理解不要紧,最重要是自己要理解。Р事实上干政教对自己也是一种潜移默化的教化,有人说:干政教清贫,又累又没有出路,费力不讨好。然而我认为:忙忙碌碌做踏实事,辛辛苦苦也快乐。
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