现阶段最重要的目标。教师应引导他们形成终身学习的理念,树立更远大的理想,在高中阶段之后仍然保持旺盛的拼搏精神。因为,教师的使命决不仅仅是将学生送进高一级的学府,而应该是促进学生长远的发展。Р Р题号РAРBРCРDР15Р54%Р26%Р5%Р20%Р分析:喜欢这种先自主学习→再上课→然后课后复习这种学习模式的同学占绝大多数,说明了学生其实更喜欢能过发挥自己主动性的学习方式,所以提醒我们时刻记住学生的主体地位要得到落实。Р三、开放性题目的结果统计和分析Р问卷的最后一道题为开放题,内容是:开展有效教学,教师和学生怎么做?Р同学们提出了自己的看法。现将比较集中的意见归纳如下:Р教师应该做的:Р① 对教育事业抱有谨慎和热忱的态度;热爱学生;不断提升自身个人素养;严谨地对待教学工作,如认真备课,及时批改学生作业等。Р② 教学抓住重点,突破难点,对典型例题要深入讲解;根据学生对新知识的接受情况授课,不能一味赶教学进度;合理使用多媒体手段。Р③ 教学风格应风趣,诙谐,营造民主的课堂氛围;激发学生对学科的兴趣,;组织有效的讨论,多与学生互动,活跃课堂气氛;Р④ 教师应多关心学生,不仅是学习上,还应关注学生的心理状况;老师要理解学生,做学生的知心朋友;老师不可以唯分认人,要提倡综合评价;热心帮助学生解决学习困难,及时补缺补差;严格要求学生,但不等同于批评教育,提倡赏识教育;Р学生应该做的::Р① 树立奋斗目标,提高学习的自觉性;端正学习态度,把激情带入学习中去,化压力为动力;提高学习效率,善于总结和改善学习方法;Р② 课前要做好预习;上课时配合老师教学,认真听讲,积极思考,积极回答问题,做好笔记;上课不睡觉、不开小差、不影响老师教学情绪;按时完成作业,及时复习,多做习题巩固新知识;遇到难题时,先独立思考,若还不会应去请教老师;Р③ 与同学相互帮助,共同提高。多与老师交流,及时调整学习心理;
全文预览