择泞啮畔硷芳嗽记想嵌罩容颧柑蹲俩讨剁漫匀往瞄酌萝讯晶谓绽辊郎台戒扩谦恐株盈凝仇识茸慎该饺阮恼峭剔乳爵新Р集体备课内容Р个体修订Р教学内容Р1、P18-19的经典要义;Р2、P20-21的故事《孟尝君请学》。Р教学目标Р1.背诵主题语和“经典要义”条目。Р2、引导学生树立学礼立身、以礼待人的意识,养成识礼、重礼、习礼的品性。Р3、阅读故事《孟尝君请学》让学生懂得:向他人求教要注意礼仪。让学生懂得求学的正确态度及应该注意的礼仪。Р教学重、难点Р引导学生树立学礼立身、以礼待人的意识,养成识礼、重礼、习礼的品性。Р教学方法Р反复诵读法、以读代讲法、讨论法。Р教学手段Р多媒体展台Р课堂教学过程Р一、复习上节课所学内容Р二、学习经典要义Р叁Р礼以行义①,信以守礼,刑以正邪②。Р——《左传·僖公二十八年》Р注释: Р①行义:施行正义。Р②正邪:改正邪恶。Р入竟而问禁①,入国而问俗,入门而问讳②。Р——《礼记·曲礼上》Р注释: Р①竟:通“境”,边界。禁:不允许做的事。Р②讳:忌讳的事。Р毋侧听①,毋噭应②,毋淫视③,毋怠荒④。游毋倨⑤,立毋跛⑥,坐毋箕⑦,寝毋伏⑧。Р——《礼记·曲礼上》Р注释: Р①侧听:歪着脑袋听。Р②噭应:粗声大气地答应。Р③淫视:斜眼而视,不正眼看人。Р④怠荒:懒惰放荡。Р⑤游:行走。倨:傲慢。Р⑥跛:站立时重心偏于一足上。Р⑦箕:两脚岔开坐着,形如簸箕。Р⑧寝:睡觉。伏:俯卧。Р1、生自由读,圈出不认识的字Р2、师教读,并解释其大意。Р3、分小组读Р4、分男女生读Р5、全班齐读Р三、P20-21的故事《孟尝君请学》Р1、听老师讲故事给学生讲清楚孟尝君的身份。Р2、让学生讲一讲读了故事以后的感想。Р3、让学生牢记:不管是什么人,只要他向别人求教,就必须注意相关的礼仪。Р4、教师小结。Р五、教师总结,下课。②鴽(rú) :鹌鹑一类的小鸟。古人认为鼠是属阴的动物,鴽是
全文预览
