队伍建设的作用。Р (5)在各级各类民办高校建立教职工代表大会制度,切实加强民办高校各种重大事务,特别是教师队伍的民主管理的力度。现在公办高校已普遍建立了教职工代表大会制度,教师参与了学校的管理。各级教育行政部门应该责成未建立教职工代表大会制度的民办高校,像公办高校一样建立教职工代表大会制度。切实改变民办高校“人治”大于“法治”的局面。为了保障民办高校教师的权益,在教职工代表大会的代表人选中必须让教师代表占有绝大多数的比例,同时要把保障教职工权益作为重要内容列入教职工代表大会的章程中。Р (6)对民办高校师资队伍的工资福利,适当进行财政补助,切实保障民办高校的师资待遇,能与公办高校的教师一样得到同步的调增。随着社会物价水平的提高,民办高校的办学成本正在逐年增加,但民办高校的学费却多年未作调整。民办高校总体收入实际上在逐年下降,因此光靠民办高校自身的收入给教职工增加工资福利越来越困难。作为中国高等教育的有机组成部分,民办高等教育与公办高校一样,对社会做出了巨大贡献,因此,我们认为,国家财政应该对民办高校,从补贴教师工资福利开始,进行必要的政策性补助。这种补助,国家可以规定一个最低比例,各地根据财政情况适当调节,专款专用。这样,一定可以吸引更多的优秀人才终身从事民办高等教育事业,民办高校的师资队伍建设才能真正得到加强。民办高校师资队伍建设,是个复杂的系统工程,但我们相信,只要政府重视,用创新的理念来分析问题,加大改革的力度,采取切实有效的措施,一支师德高尚、数量充足、结构合理的高素质师资队伍一定能建立起来。Р 参考文献Р [1] 国务院关于加强教师队伍建设的意见国发[2012]41号文件. Р [2] 严伟伟.民办高校师资队伍内涵建设的意义[J].构成及途径浙江树人大学学报,2010,10(4). Р [3] 任芳.民办高校提高教学质量的途径[J].教育与职业,2012(5).
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