比较,估计大小等Р8.数学广角--搭配(一)(p97)Р用数字组成两位数(不同顺序)并比较,数字(几个数字中取几个)求和并比较Р二年级Р小小设计师(p72)Р剪纸;设计图形Р下册Р9.数学广角--推理(p109)Р谁拿什么书,填方格Р三年级Р上册Р9.数学广角(p112)Р衣服的搭配及不同穿法;数字不同摆法所组成的数;足球赛踢几场Р三年级Р下册Р设计校园(p106)Р讨论设计新校园并展示设计Р9.数学广角(p108)Р使学生会借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的实际问题。使学生在解决实际问题的过程中体会等量代换的思想。Р四年级Р上册Р数学广角(p112)Р运筹思想和对策论方法的应用。认识到解决问题策略的多样性,最优方案的意识。尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题。烙饼;沏茶;点菜;感冒吃药;卸货;Р四年级Р下册Р营养午餐(p48)Р午餐不同菜色的搭配方案Р8.数学广角(p117)Р种树,画线段图,找规律;栽树,找规律计算;放围棋Р五年级Р上册Р量一量,找规律(p77)Р制作简易称,称质量,记数据;画折线图Р7.数学广角(p132)Р用数来编码,邮政编码,身份证号码,学号编号,图书号码;Р五年级Р下册Р粉刷围墙(p58)Р收集资料,讨论,运算,制表写方案。Р打电话(p111)Р树状图(1--2--4--8---便于通知学生)Р7.数学广角(p134)Р称质量找次品,最优称法方案Р六年级Р上册Р确定起跑线(p75)Р田径场确定跑400米的起跑线Р合理存款(p110)Р存款形式与收益Р7.数学广角(p112)Р鸡兔同笼问题及计算方法Р六年级Р下册Р自行车里的数学(p66)Р蹬一圈走多远,讨论、测量、比例算Р5.数学广角(p70)Р经历并了解“抽屉原理”,运用解决简单的实际问题。Р节约用水(p74)Р水龙头滴水水平:测量、讨论、计算,画统计图,(中位数,平均数,众数)结论
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