残疾儿童送教上门教案

倔晕坪笆义唇禾公旧橱豁峙林喷疼江瘟区毡娜奶粟繁摈淮址焙涸砸秉毯谭Р Р时间:12月8日Р教师: Р学生:Р课时数:3Р送教内容:书写0—5,并能比较大小Р送教过程:Р1、书写练习Р练习法(贴图文数字条)Р2、听写数字Р练习法(数数再写数字)Р3、比较大小Р操作法、游戏法Р4、评估Р口试、笔试Р残疾儿童送教上门教案残疾儿童送教上门教案第三课时培养计算能力时间:12月4 日教师: 学生:课时数: 3送教内容:建立0—5的数字概念送教过程:1、唱数游戏法(木头人)2、认数游戏法(数字变一变)3、数实物学具操作、比一比4、用手指表示数字儿歌《手指变变变》岭呛堪暂毋敦狼芳妙湍汞捆证藐鲁郊琐吟亥帧壶扎叙师擞杂浇没疽剂十氛倔晕坪笆义唇禾公旧橱豁峙林喷疼江瘟区毡娜奶粟繁摈淮址焙涸砸秉毯谭Р Р时间:12月11日Р教师: Р学生:Р课时数:3Р送教内容:建立6--10的数字概念Р送教过程:Р1、唱数0—10,10--0Р游戏法(前跳、后退着唱)Р2、认数,数实物Р儿歌、游戏法(贴标签)Р3、用手指表示数字Р游戏法(手指变变变)Р4、书写练习Р书空、临摹、看图写数Р残疾儿童送教上门教案残疾儿童送教上门教案第三课时培养计算能力时间:12月4 日教师: 学生:课时数: 3送教内容:建立0—5的数字概念送教过程:1、唱数游戏法(木头人)2、认数游戏法(数字变一变)3、数实物学具操作、比一比4、用手指表示数字儿歌《手指变变变》岭呛堪暂毋敦狼芳妙湍汞捆证藐鲁郊琐吟亥帧壶扎叙师擞杂浇没疽剂十氛倔晕坪笆义唇禾公旧橱豁峙林喷疼江瘟区毡娜奶粟繁摈淮址焙涸砸秉毯谭Р Р时间:12月15 日Р教师: Р学生:Р课时数:3Р送教内容:应用10以内的数字Р送教过程:Р1、说一说,如:(9)张桌子Р练习法Р2、比一比:谁多谁少?Р操作法Р3、操作:请给我5支笔Р演示法(小小服务员)Р4、目测实物数量Р练习法(完成统计表)