主动性,密切家园关系,形成合力,实现家园共享。Р注释:Р ①李洪曾: 《家庭教育指导工作的对象、内容与形式》上海教育科研2000年第六期(总第150期)第35页Р ②胡丹芝: 《略谈幼儿家庭教育存在的问题及对策》漳州师范学院学报 2004年第一期 第125页Р ③袁淑萍:《幼儿家长教育理念存在误区与消除》科学教育研究2007.7 第43页Р④杨治国:《私立中小学教育探索》广西出版社1996.4第一版第5页Р⑤顾美娟 姚桂娟 《与幼儿园工作有关的法律、法规》第50、51页Р参考文献Р(1)刘爱云. 浅析家庭与幼儿园教育的关系 [J]. 殷都学刊. 1996年4期Р(2)中华人民共和国教育委员会.幼儿园工程规程试行 [M].幼儿园管理工作法规文件选编[M]. 湖南师范大学出版社[M]. 1989年11月版Р(3)李洪曾. 近年我国学前家庭教育的指导与研究[M]. 上海市教育科学研究院. 2004年6月Р(4)于菊玲. 小议幼儿园教育与家庭教育的一致性[J]. 丝路学刊. 1997年专辑Р(5)沈建平. 幼儿园对现代家庭教育指导模式的研究[M]. 上海教育北研. 2004年第3期Р(6)田玉兰. 浅谈家庭与幼儿园实施幼儿素质教育的关系[J]. 承德民族承德市第三幼儿园. 职业技术学院学报. 2003年第1期Р(7)王岚主. 对幼儿园与家长互动策略的研究[J]. 武汉市教育科学研究院学报. 2006年8月第4期Р(8)刘芳慈. 浅谈家长幼儿园对家庭教育和幼儿园教育工作的作用[J]. 甘肃高师学报. 2000年第5卷第1期Р(9)金道敏. 浅谈家庭教育应注意的几个问题[J]. 黔东南民族师范高等专科幼儿园学报. 2007年6月第20卷Р(10)李洪曾. 如何进行幼儿园家庭教育指导实验[J] 学前教育研究[M]. 1998年第2期(总第68期)Р(11)赵忠心. 家庭教育学[M]
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