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教师奖惩制度

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:27KB

文档介绍
校工作形成有建设性的意见,方案等; Р     b通过研究,形成高质量的论文、总结、读书笔记、信息报告等。Р     3、“优质教育教学奖”条件: Р     (1)德育工作有实效、有特色,学生常规好、生动活泼; Р     (2)以国家课程标准,教学成绩优秀或有重大提高; Р     (3)组织学生课外活动成绩突出。Р     4、“优秀教师”条件: Р     (1)敬业爱岗,热爱学生; Р     (2)团结同志,乐于助人; Р     (3)积极学习,勇于创新; Р     (4)为人师表、举止文明; Р     (5)遵纪守法,没有违纪现象。Р     5、“文明办公室”条件: Р     (1)团结协作、文明办公; Р     (2)环境整洁、气氛和谐; Р    (3)按时完成学校工作,工作质量高; Р    (4)遵纪守法,没有违纪现象。Р    6、“优秀教研组”条件: Р     (1)学习气氛浓,教科研工作开展好; Р     (2)团结协作、气氛和谐; Р     (3)按时完成学校工作,工作质量高; Р     (4)遵纪守法,没有违纪现象。Р      7、工作小组: Р     (1)由教代会选举产生以党支部书记为组长的工作小组; Р     (2)工作组成员应认真负责、秉公办事,回避对自己的评价; Р     (3)工作小组每学年选举产生一次。Р      8、评奖办法: Р     (1)每学期末开展评比工作; Р     (2)自己申报和推荐相结合,产生候选人; Р     (3)候选人向工作小组提供相关材料; Р     (4)工作小组要经常下基层,了解考察,做到公平、公正、公开,最后形成评比结果; Р     (5)校长审批,如校长对评比结果有异议,并且理由充分,可以要求工作小组重新评比; Р     (6)如条件不够,指标可以空缺。

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