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《年月日》公开课优秀教学设计

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:24KB

文档介绍
?总结有31天的月份是1、3、5、7、8、10、12月)Р(3)有30天的月份是4、6、9、11月Р(4)2月份有28天Р3、刚才我们发现的是2003年年历上的小秘密,那么其他年份的年历是不是和今年一样呢?火眼金睛,继续行动!Р眼见为实,老师今天也带来了2003、2008、2012、2013年的一些年历,我们一起在他们身上找找答案吧!Р4、学生填表。Р5、小组汇报:对照统计表,说说你发现了什么?Р5、总结:通过我们刚才的统计活动,我们知道了:除了2月份,其他各个月在不同年份中天数是一样的,大多数年份2月份有28天,也有些年份的2月份是29天。Р6、全年天数:一年有多少天?是每一年都有365天吗?Р7、在今年这365天里,有一天一定是大家最想喜欢的,那就是你的生日,火眼金睛找生日,请大家在10秒中内圈出你的生日,开始!Р8、大家知道你们的爸爸妈妈的生日是哪一天吗,请你找出来并做上记号。Р(三)大月、小月记忆方法Р1、谁生日的月份有31天,谁生日的月份有30天?Р大家知道吗?每月有31天的这些月还有个名字呢,叫做“大月”,每月有30天的月份叫做“小月”,2月既不是大月也不是小月,是特殊的月份。Р观察统计表,想想,怎样能很快地记住哪几个月是大月?哪几个月是小月? Р学生汇报,老师总结方法:Р方法一:拳头法(带领全班一起数,自己再数一数,同座之间数一数,全班再一起数一数)Р方法二:歌诀法:一三五七八十腊,三十一天永不差。Р6、反复练习记忆:Р(1)自己选择喜欢的一种方法记住它。Р(2)同座之间互相背一背、数一数Р(3)大家来挑战(贴卡片,做游戏)Р三、巩固应用Р四、应用生活Р五、小结Р 年月日Р2016年3月29日Р一年有12个月Р大月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(各31天)Р小月:4月、6月、9月、11月(各30天)Р特殊月:2月(28天或29天)Р六、板书设计

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