,关心同学,能够得到同学们的信任,最重要的是要求能够保守秘密。在选出后,对咨询员进行教育,严格遵守咨询处的纪律,明确工作目的。然后开展简单的咨询指导辅导。如果,时间场地不允许组织集体学习,咨询处讲准备学习材料分发给个人进行自学。Р11、对个别群体给予帮助,关心。通过心理档案注意存在心理问题或心理障碍的同学。对他们投入更多的帮助。对于小学阶段的关键点,如:新生入学适应,六年级学生即将离校升入初中都要更多加心理指导,跟踪指导等。Р12、建立多种联系方式,随时随地为需要帮助的孩子,尤其是处于青少年时期的孩子,他们尤其敏感自己的隐私,很多初次咨询的孩子对老师还缺乏心理信任,所以开设这样的一个平台可以很好的帮助他们。广大同学可以通过多种方式进行咨询,具体方式如下:(1) 面对面咨询咨询者可以与指导教师同学当面沟通;(2) 信件咨询咨询者可将自己的问题以信件形式投递到指定信箱;Р我校咨询处虽然没有专业人员,但是我们将以最大的工作热情,无私的奉献精神竭诚为同学们服务。Р具体工作时间安排:Р九月份:Р1、学生(心理健康保健员、心理信息员)心理健康知识培训工作。Р2、上学期成绩两门以上不及格学生座谈会Р3、召开特殊学生会议,并进行个别心理咨询。Р十月份Р1、咨询工作开始Р2、开设“心灵之声”广播。Р3、出好心理健康教育专题黑板报。Р十一月份Р1、心理健康教育活动月。Р2、专业指导老师和辅导员老师心理健康知识培训。Р3、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。Р4、指导心理健康保健员在班中开展“开心果”谈心角活动。Р十二月份Р1、各种文档资料的建设。Р2、小学生心理健康—现场咨询,心理健康知识宣传资料散发活动。Р元月份Р1、常规工作。Р2、召开六年级部分学生座谈会,并进行毕业前夕个别心理咨询。Р3、举办青春期心理卫生讲座(五、六年级部分女生)Р4、考前学生心理分析,Р5、学期工作总结。
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