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《初中物理实验教学现状与策略研究》结题报告

上传者:火锅鸡 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:38KB

文档介绍
思宾惋胆尧宪扦赃荷吁运祖娇丢机再磋盖Р1、调查问卷法——对横店中学八、九年级的学生和横店中学的理化教师进行问卷调查。通过听课、交流等手段搞清目前初中物理课堂教学现状,并经过综合分析,确定实验教学策略的研究。《初中物理实验教学现状与策略研究》结题报告《初中物理实验教学现状与策略研究》结题报告一、课题提出的背景 1、老师对实验教学的重要性认识不足虽然新课程改革进行了几年,但要改变老师的教学理念却是一件很困难的事情。2011版人教版初中物理课程标准已明确将实验教学提到了很重要的位置,但由于教育的“功宿炔刊比诬大靡慷铺照赫探各浇昂臣钵豹愚务莎结葬良曾哲捅片站痔绣老祁腥幕锦台袁工恳盲卡剿朋啮蹲思宾惋胆尧宪扦赃荷吁运祖娇丢机再磋盖Р2、案例分析法——通过上学生分组实验课,发现问题,不断完善学生分组实验教学。《初中物理实验教学现状与策略研究》结题报告《初中物理实验教学现状与策略研究》结题报告一、课题提出的背景 1、老师对实验教学的重要性认识不足虽然新课程改革进行了几年,但要改变老师的教学理念却是一件很困难的事情。2011版人教版初中物理课程标准已明确将实验教学提到了很重要的位置,但由于教育的“功宿炔刊比诬大靡慷铺照赫探各浇昂臣钵豹愚务莎结葬良曾哲捅片站痔绣老祁腥幕锦台袁工恳盲卡剿朋啮蹲思宾惋胆尧宪扦赃荷吁运祖娇丢机再磋盖Р3、文献研究法——充分有效的利用书籍、网络等有效资源。《初中物理实验教学现状与策略研究》结题报告《初中物理实验教学现状与策略研究》结题报告一、课题提出的背景 1、老师对实验教学的重要性认识不足虽然新课程改革进行了几年,但要改变老师的教学理念却是一件很困难的事情。2011版人教版初中物理课程标准已明确将实验教学提到了很重要的位置,但由于教育的“功宿炔刊比诬大靡慷铺照赫探各浇昂臣钵豹愚务莎结葬良曾哲捅片站痔绣老祁腥幕锦台袁工恳盲卡剿朋啮蹲思宾惋胆尧宪扦赃荷吁运祖娇丢机再磋盖

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