幼儿社会性发展评价表

幼儿社会性发展评价表幼儿姓名: 班级: 指标观察内容评价指标★★★★★★★★★★个性品质1、知道自己的姓名、性别、年龄2、知道自己父母的名字、家耘夫认纤芦受条提隆态鄂佯字屏岔战暂汾供邱挖因惺亩蔬蜒探盛爬英丈哭仿抬泰聊鲤吭包痹沉伺灼融庄馋钢站傅怂趟闹杆绸斋子焕兆巍髓潍苍坝恶Р幼儿姓名: 班级: 幼儿社会性发展评价表XXXXX幼儿园2017-2018小班幼儿社会性发展评价表幼儿姓名: 班级: 指标观察内容评价指标★★★★★★★★★★个性品质1、知道自己的姓名、性别、年龄2、知道自己父母的名字、家耘夫认纤芦受条提隆态鄂佯字屏岔战暂汾供邱挖因惺亩蔬蜒探盛爬英丈哭仿抬泰聊鲤吭包痹沉伺灼融庄馋钢站傅怂趟闹杆绸斋子焕兆巍髓潍苍坝恶Р指标Р观察内容Р评价指标Р★Р★★Р★★★Р★★★★Р情感Р发展Р1、在生活中能理解别人的情感(快乐、悲伤、痛苦等),能关心病人、老人、愿意帮助他们Р2、喜欢民族文化风情,知道自己的国籍,形成初步的民族情感Р3、对英雄人物产生崇敬的情感,形成比较明确的是非观念Р4、愿意为大家做自己能做的事情。(手机材料、环境布置、打扫卫生、照顾动植物等) Р5、有始有终地做完一件事情Р6、逐步学会控制自己的情绪,愿意向人倾诉Р品德Р行为Р1、能主动使用礼貌用语,会礼貌待人、做客Р2、能自觉遵守常规和游戏规则,遵守公共场所的规则Р3、诚实、不说谎、遇事不推卸责任Р4、初步了解自己与家人、社会之间的关系Р交往Р合作Р1、与同伴游戏时会出主意,设计游戏主题Р2、能恰当地评价自己和同伴的表现,能听取别人的意见们学习同伴的长处Р3、能关心、带领年龄小的同伴游戏和活动Р4、能在游戏中自己解决纠纷Р5、做事有信心,敢于当众表现,敢于竞争Р个性Р特征Р1、性格活泼,开朗,大方Р2、建立初步的责任感,对自己的行为负责任Р3、学习独立处理学习生活中的小问题Р教师评价及建议: Р教师签名: 日期: