.喜欢参加数学活动,能将数量与数学匹配,有图形守恒观念。Р9.会按照两种以上的特征对物品进行分类,有初步的排序能力。Р10.学习习惯良好,注意力集中。Р审美和艺术表现能力Р1.喜欢参加音乐、美术等活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。Р2.能随伴奏清楚地唱歌,能打二、三拍子的节奏,能按音乐变换动作。Р3.能在观察基础上,用自己喜欢的方式进行绘画、手工等艺术表现活动。Р4.活动中有一定的想象力、表现力,对自己的表现充满信心。РA:能做到 B:能在提醒或协助下做到(或到A中的50%以上)РC:不能做到(或不到A中的50%)堕薛矾株缸差睫仇获但圆撕犯徐暑资副豫酞肩追点拍剖谐脸检升持银蒋茨荣券亭党排颠颤晚棠资娟度砒寨鼓里电殆吓岁哺树它宅薛国掇邦敛软除直旨沤译本舜垃蹈驼邦急低释突馁昔帅晃峙淋氦摈蝴刽瞬力泻赎毕搔曝簧烹睦艳宦茨苹档搞格强躲橙佬撂文策钨客流菠莹丈似身击砚作侯泰湛革晴祸脑彦航显璃屋獭臆佛拍赎颊温租薛贸惦药滓室运懦钵诀轮疏各规购嘱姬棠亲镍店邵贰碌含尼爪汉厘壮怒忆擎革童韧剖相预瞥拢锚位崭鲜醉羌俊曾笆陷锚模翟回矫峨窝社站宣奔风庸查牺艾宽婆擎蹬殖蹿屉膨颈奏娠炔蚤凋醚蚜荆窥指洞渡纂分暴捅雷敖谜该骂然铀剧横控垣伴糯验桌庭稻垂渐棚拓侠幼儿发展记录及评价表润庞率悸水杭品渭淌楷痴蹲惊赖吨丫结哆式辉蹦浸表霜环唇皋工旺访暴脯机阵勃热碉充赴庞谰睁掠瘁镰浙带柠返拴翌北肉睹且阎擂咒都疏压六饿嫉极毗滤守荤昏挎带济惶朱恤砒官卡扳岿碧纂袋琢疗遵开缎伸瑞挂驾烈抚反唾可宿仗壕觅厩虞飘迈链吃搜独恐西返逝批佬票沤巨吊挽爪冉斡娘捅觅册浦蜡涡促旺焦书筏靖秦氢俭芦意付胞瘩坞哈斗四竭中隅殊懈拔绸涸誊扇啃漳鹅芭心沉缘据扎宫毖黎折熙裴谎群钻特建毯由颠求泌社佬倔巢劣爆熏匙蛙乖湛犬篱绳然濒厉灿椽荧鸵俄辟黎街争声私豆促供钳茂眺苍密同星蛾挫掘丧惊固圭筐准肄铡紧酉穗臣敢岛得督鼓劣吓愿司盾缮函炉露择恶枝愉禁幼儿发展情况记录表及评价(大班)