,观察“气垫汽车”能否开动。Р③我的结论: 气垫汽车能开动。Р(3)“气垫汽车”能行驶的秘密是什么?请解释。(3分)Р答:气流进入杯中后受纸杯壁的阻挡向后下方吹出,向下方的力托起气垫汽车,向后方的力推动气垫汽车前进。Р(八)在同样生长的小草上盖着一个瓶子,为什么结果就是不一样了呢?(3分)Р(1)瓶子改变了小草周围的温度和湿度。Р(2)你怎样解释这种现象?Р 答:因为盖上瓶子后小草周围的温度和湿度将会上升,有利于小草的生长.但时间不宜过长,否则小草一旦得不到充足的二氧化碳,无法进行光合作用,反而会枯萎。Р(九)填写下列实验发生的现象,并解释。(4分)Р (1)轻而慢地向下压尺,看到的现象是报纸能很快的翘起。Р (2)产生这种现象的原因是在慢压时,空气能进入纸下,使上下大气压相等,从而能翘起报纸。Р(3)重而快地向下打击尺,看到的现象是报纸不会被轻易的抬起。Р(4)产生这种现象的原因是在快压时,空气来不及大量进入纸下,作用在纸上的向下气压远大于纸下向上的气压,所以报纸哪怕破裂,也不会轻易抬起。Р(十)填写下列实验发生的现象,并解释。(4分)Р(1)向瓶壁浇热水,看到的现象是: 有气泡从吸管中排出。Р (2)产生这种现象的原因是向瓶壁浇热水,空气受热体积膨胀,从吸管中排出气泡。Р(3)再向瓶壁浇冷水,看到的现象是: 水经过吸管压入瓶中。Р(4)产生这种现象的原因是向瓶壁浇冷水,空气受冷体积收缩,压力减小,瓶外空气的压力大于瓶内空气的压力,从而将水经过吸管压入瓶中。Р十一、实验目的:了解化石是怎样形成的Р实验器材:有关工具、黏土、贝壳、骨头或树叶。Р实验步骤:1、将黏土擀平。Р2、将贝壳、骨头或树叶放在黏土上,用手把它压进去,留下印迹后取出。Р3、把印有印迹的黏土模型晾干。Р实验结论:化石是地层岩石中保存的几百万年以前生物的残骸或遗迹。Р十二、画身高、体重的变化曲线图Р实验目的:
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