( )册书。( )比( )大得多。Р3693里面有( )个千、( )个百、( )个十、( )个一。Р3693 读作:( )Р(师板书问题,学生自学课本20页,解决自学指导中的问题填空,5分钟后,找后进生来回答。)Р1、体会10000的大小Р(1)先自己推想10000是多少,然后在小组内相互说一说。Р(2)联系生活实际认识一万的大小,然后在小组内相互说一说,看哪个小组合作的好。Р(3)全班交流Р(4)师利用计数器进行演示一千一千的数到10000Р(5)师:多少个一千是一万,也可以说,一万里面有多少个一千?Р(师板书)Р(6)同桌合作,一千一千地数,从一千数到一万,在计数器上试着拨一拨。Р2、学习写10000Р(1)根据一千的写法你能根据它们推出一万的写法吗?Р(2)师根据数位表强调10000的写法。Р(3)怎样写一千五百、六千零伍拾和三千零五呢?Р3、学习数的组成Р(1)想一想:,3693为什么要这样写呢?Р(2)说一说:怎样在计数器上拨出3693呢?Р(3)师小结:3693里面有几个百、几个十、几个一?Р后教(做一做)Р1500 里面有( )个千、( )个百、( )个十、( )个一。读作:( )Р3005里面有( )个千、( )个百、( )个十、( )个一。Р读作:( )Р6050里面有( )个千、( )个百、( )个十、( )个一。读作:( )Р一千五百三千零五六千零五十Р写作:( ) ( ) ( )Р(指名后进生去讲台上板演,其他学生自己坐在答题纸上,找学生订正,讲解后,同桌订正改错。)Р五、当堂训练:Р1、(1)一个一个的数,从九千九百八十七数到一万。Р(2)、一十一十的数,从八百九十数到一千零二十Р(3)、一百一百的数,从八千六百数到一万Р2、我说你写二千五百七十三二千零一十七Р3、4321、3004、8040、5400每个数中的“4”各表示多少呢?Р六、课堂小结:
全文预览
