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幼儿园五大领域教育目标与要求

上传者:叶子黄了 |  格式:doc  |  页数:11 |  大小:39KB

文档介绍
、排泄、盥洗、整理物品等生活卫生习惯,独立自信地做力所能及的事。Р 2、体验并认识人与人相互交流、协作、沟通、关爱的重要和快乐,产生认同同感、亲切感。能察觉他人的情绪和尊重他人需要并作出合适的反应。Р3、学会选择,形成良好的自我意识和主体意识。学习评价自己和同伴。Р4、在生活、学习、游戏中形成初步的规则意识、合作意识和责任感。Р5、接触不同职业的人,了解他们劳动的社会意义,尊重他们,爱惜劳动成果。Р6、了解身体器官以及自身生长的需要,对环境、气候有初步适应能力。学习处理日常生活中可能出现的紧急情况,知道一些预防常见病的知识。Р7、充分活动身体,逐步养成运动习惯,动作协调、灵活、有耐力。具有安全意识和初步的自我保护能力。Р8、对事物变化发展的过程感兴趣,积极尝试用简单的认知方法发现问题、解决问题。Р9、了解环境与人们生活的依存关系,具有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。Р10、了解绵阳及周围城市的重大变化、我国著名的设施、景观和传统节日,萌发爱家乡、祖国的情感。知道一些不同地域、不同种族的人以及他们的风俗习惯,有多元化的意识。Р11、深对数概念的理解,了解现实生活中加减的实际意义,获得一些时间、空间概念,学习有效地利用时间空间,会从不同角度进行简单的分类、测量、排序、比较、推理等智力活动。Р12、爱科学,喜欢探究、操作、实验,关注自己感兴趣的事件和问题。知道信息的重要,接触与运用多种媒体。表现与表达Р13、对美具有敏感性,能多方面感知、发现周围生活中的美,并能理解美的多样性、丰富性。能大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等形式表现自己的感受和体验,喜爱各种想象和创造活动,有表现美的初步能力。Р14、较连贯表达自己的想法,并会主动用语言与人交往,态度自然。Р15、关心日常生活中需要的简单标志和文字。尝试用图象、文字、符号等形式表达,有创意。

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