、复习导入Р2、师幼进行歌曲的完整演唱一遍Р3、引导幼儿进行分组演唱Р4、带领幼儿进行歌曲舞蹈动作的创编Р5、集体进行表演2~3遍Р6、大班幼儿可进行歌曲部分歌词的创编Р7、布置家庭小作业Р音乐欣赏一课时流程:Р1、导入Р2、播放音乐,幼儿倾听第一遍Р3、提问幼儿听完后有什么感觉,自由畅说Р4、教师播放音乐第二遍,再次提问幼儿的听后感觉Р5、教师介绍音乐的创作背景,解析音乐作者的创作灵感来源Р6、认识音乐的名称及作者Р7、教师播放音乐重点部分,引导幼儿再次倾听,说说心里的感觉Р8、再次进行音乐的完整倾听Р美术活动上课流程:Р手工制作和绘画上课流程:Р1.导入(谈话、实物、)Р2.出示制作成品Р3.教师示范讲解制作过程Р4.绘画前教师要进行相关的操作安全教育和注意事项。Р5.教师示范讲解与幼儿制作同步进行。Р6.教师巡视指导个别动手能力差的幼儿Р7.幼儿作品展示和分享Р8.活动延伸。Р美术欣赏:Р1.导入Р2.出示作品,幼儿观察画面,自由畅说。Р3.教师引导幼儿再次观察。(看到了什么?有什么感觉、着重于从作品的线条、色彩、画所表现出来的情感)Р4.教师介绍作品的创作背景和表达的思想及意图。Р5.认识作品的名称及作者。Р6.教师带领幼儿再次欣赏,感受作者的创作思想。Р7.活动延伸。Р五、科学领域Р数学教学活动的流程Р• 1 导入活动Р• 2 抛出问题,引发幼儿对问题的主动思考Р• 3 幼儿操作,教师指导(提出操作要求 指导要明确)Р• 4 交流操作结果Р• 5 二次操作Р• 6 分享经验结果Р科学教学活动流程Р1、 导入活动Р2、 抛出问题,引发幼儿兴趣进行大胆猜想Р3、 出示记录表,幼儿操作Р4、 结论验证Р5、 分享交流结果
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