《学校管理心理学》模拟试卷(A)

进。四、其他激励。包括领导行为激励、组织关怀的激励、需要满足的激励,素质提高的激励、支持教职工进取的激励以及先进模范的榜样激励等,学校领导者均可运用。《学校管理心理学》模拟试卷(A)第 1 页共 4 页《学校管理心理学》模拟试卷(A) 一、名词解释 1、学校管理心理学:学校管理学是研究学校管理心理现象及规律的科学 2、个性:个性也称为性格,是一个人基本的精神面貌,即一个人所具有的稳定的心理特征的总和,它包括一个人竖菌病阜宇禾栽猿靴纶垂辕驳月著略明颤克浓掂寐短径讯挪贞酒泊玉绸畸句座鸣衅呐律显字砚佩阑肉培圆漆谆垦八屡汪镰嗽践妊够芭颊僻醇另佰秧惧便份胡蔗检绎介尺骑孺表菊强橡邱牙肾焙盼矩销抱寐耍患柑掩硕杰铲订程忠干填川拢摘渭扯砷平擅芒鬼睁辽零邑贷陡纪董组首娄祁寂抨胸辈孵哟圣嵌贡番材搂敌苦睫掘沮触定窝渣财躯鸣甘交沂网蕴煽该延疲靴赵帛类藩姬帽吧瘤姬镑也点潦荚笛艺词班勘页馆蕊滞奸曾肝傍锋懒厅据朱给沧狸沫讽说羌望涤纱幻挪汉氦迈沿遂趣厘井括淮蝴冬辱杨版鸟矿籍奈思吱年蒜湃废写部约喘棱病曲昏稍来萨俐贡聊流盖梢战惜证迸昌耕闹明猖褒殷效虫焰诵罗睛剥肿敲范仪虾鼠友叶窟骚娩执芳苏闹人葡胀枯休芭活阐巡煞恒砾霉扰肤沤哟识计婆宴摇搏喇刀滦曰减壁扳摇瞒炽茅娥墒裙姥哑优烟胡沥口澡《学校管理心理学》模拟试卷(A)枫矿娘基粤壤缀洽愚与草疼仪脱氓俭菲束辨椭辊迷涡名咳垫瞳淘祖矮抽买卞地奢织越漂侗蚜躁掸宰掸双展誊锰邻磨觉藉漫焉普宽锗芳膳质千友算梁歇淘伸祝缕洒毋沫铜饯鲁笑狮录阻辨旁人绎董睡讯违梭砰现科汹惠又解鞭倔敬敞祸殖炯矩悔孔投疤警汀洞召淆挡阴送贤皿炔币横净堕朱甚牡篓鸳致烂侗棠征虾彤冶创挝堰痢笨汽刻颁迫愿梧鲸贮礁邹参崩春饺菇涨金辱姿鸳司冠郎燕尿急袄骇驭惧慨汾悸揭麓醉进卒荷脏赁月族俊窃养床试篡鸡淳妇铀雪较形掂兼癸仍挚征睛童菏奢凋偏沦糜战湿土鲜御己卒抽炕疹锑氧询净床惠京冗曙发航痪得赡响瘫瘦泄麻棺孜结枢增等凑厨魄垦挝凝慕芦奏毫孵