(1学时)。Р2、提供一份教学设计0.5学时(至少4份)(1学时)。Р3、上交一份反思0.5学时(至少2份)(0.5学时)。Р4、每学期听课15节以上并有听评课记录(2.5学时)。Р(四)校本科研(6学时)Р每学期撰写二篇1500字以上的教学心得(每篇1.5学时分)。Р3、教育教学成果获得县级奖励每次记2学时、市级获奖记3学时、省级获奖记4学时、国家级获奖记5学时。Р 第二十三中学(小学部)Р 二〇一三年九月Р第二十三中学(小学部)校本研修学时考核评估表Р教师姓名___________任教班级___________任教学科__________ Р年月日Р考核项目Р分值Р考核内容及具体分值Р教师Р自学Р1学时Р个人校本研修计划Р计划详实,符合个人需求,可操作性强(Р3.5学时Р阅读一本教育教学专著Р认真阅读教育教学专著并做好摘记(每学期摘记不少于10次)Р读完一本专著必须完成2篇读书心得并发表于校园网Р1.5学时Р以下两个方面任选一项完成Р1、教师参与网络研修、建立个人业务博客,并经常更新和开展交流Р2、每学期在校园网上传论文一篇、教学案例一份、教学反思一篇Р校本Р培训Р5学时Р学校组织的校本培训Р1、参与全校性校本培训活动,并无旷会、请假、迟到、早退,会中认真听取积极发言。2、无故旷会一次扣1学时,迟到、早退一次扣0.5学时。学期末累计旷会3次,请假5次此项不得学时。Р校本研修活动Р6学时Р校级公开课、听评课Р每学期上一节校级公开课(1学时)Р提供一份教学设计至少4篇。Р上交一份反思至少2篇。Р每学期听课15节以上并有听评课记录(2学时)Р每学期撰写二篇1500字以上的教学心得(每篇2学时)。Р5学时Р教育教Р学成果Р教育教学成果获得县级奖励每次记2学时、市级获奖记3学时、省级获奖记4学时、国家级获奖记5学时Р合计得分Р Р 组长签名:___________________
全文预览
