民生命财产所做出的重要贡献。Р教学重难点Р知道人民解放军为保卫祖国领土保卫人民生命财产所做出的贡献,自己能够为维护和平尽一份力量。Р教学准备Р1.让学生观察周围人们的幸福生活。Р2.搜集解放军战士保家卫国的照片或故事。Р教学过程Р1.课前布置:用七彩笔画一画身边的幸福生活的人们;搜集人们快乐生活的图片,还可以用手中的照相机拍下人们快乐的瞬间Р2.课堂上在小组内进行绘画、照片、图片展览。体会和平Р环境下人们的幸福生活。Р3.让学生结合自己的实际生活描述在和平环境中人们的幸福生活。Р举例:在和平的环境里,孩子可以安心读书,老人可以安度晚年;在和平的环境里,家庭才能美满,国家才能安定发展。Р4.小组讨论:人人都向往和平。你认为国家和民族之间应该怎样避免战争、和平相处呢?讨论后小组代表发言。Р5.学生阅读小故事《关于鸽子和橄榄枝的传说》。想一想,为什么人们常用“橄榄枝”和“鸽子”来象征和平呢?Р你还在哪些地方见过和平和橄榄枝的图案呢?说一说。(中国红十字会会标,联合国徽记,联合国旗帜等。Р6.谈话:今天我们能够快乐地学习,我们的家庭美满幸福,我们的国家安定发展,不能忘记我们最可爱的人------人民解放军。你知道人民解放军在战争年代和和平年代的付出吗?Р7.阅读课文,观看图片。思考:当你们在宽阔的操场上玩耍时,当举国欢腾、庆祝佳节时,你们知道我们的解放军在做什么吗?让学生描述。Р在和平年代里,是解放军叔叔日夜守卫着祖国的边疆,才使我们有了安定、幸福、快乐的生活。Р8.让学生看图阅读,了解解放军英勇扑火、奋力抢险等场景。用自己的话描述解放军的可爱之处。Р解放军不仅在艰苦的环境下保卫着祖国的边疆,而且哪里有危险,哪里就有他们的身影。解放军叔叔无论是在战争年代还是在和平年代,无论是在边疆还是在内地,永远都是我们的最可爱的人。Р战争年代付出生命Р板书: 解放军守卫祖国Р和平年代排除危险困难
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