价。Р 2.恋爱期Р 特征:两性经过喜欢、接近之后发展到两性的恋爱期,表现为对性知识的探究,对爱情的渴望,想与某一异性建立稳定的关系,时而伴有性的幻想欲望和性冲动、自慰行为等。Р ★启发:请对照心理学家的研究成果,想一想,自己对异性的心理处于哪个阶段?(不需要说出来)其实处于哪个阶段并不是什么难为情的事情,至少我们明白一件事:处于青春期的我们,萌动着对异性的喜欢和好感,是一种正常的心理现象。Р三、分辨“友”“爱”Р 过渡:然而,当我们跟某个异性同学走得比较近的时候,周围的同学、父母或老师看到我们这样,就会猜测我们的关系,有时流言多了,连我们自己也怀疑自己是否陷入了爱的旋涡。到底,什么是友情?什么是爱情?我们对异性的这种好感和喜欢是不是爱情? Р 下面,我们做一个有趣的心理测试,帮助大家自己分辨“友情”和“爱情”。如果你认同下面观点的请站起来,反对其观点的坐着,如果你既不赞成也不反对,请你举起你的手。Р (1)你容许你的朋友有其他的朋友。Р (2)你容许你的恋人有其他的恋人。Р (3)你介意你的朋友把你们交往的细节告诉他人。Р (4)你介意你的恋人把你们交往的细节告诉他人。Р (5)在人生的不同阶段就有不同的朋友。Р (6)在人生的不同阶段就有不同的恋人。Р 在判断每题之后,可以进一步提问,为什么作出这种选择:如“为什么允许”、“为什么介意”、“为什么这样认为”。引导他们加深对“爱情”和“友情”的辨析。Р ★启发:归纳“爱情”和“友情”的区别: Р Р Р Р 四、技巧探讨——异性坦荡交往三十六计Р 过渡:如果说我们年少的情怀萌动着对异性的喜欢和好感是正常的话,那么,我们怎样面对和处理自己的年少情怀?有些同学就是由于在异性交往的过程中处理不好,碰到了一些困惑或麻烦的问题,面对年少冲动的情怀,我们需要学习适当的交往技巧,让我们在青春的路上坦荡往来,健康成熟地走向成年的人生之旅。
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