淀的反映。用学校精神统领学校成员的意志和行为,培养和激励学校成员树立先进的教育思想和教育理念,倡导积极向上的锐意进取精神、严谨治学精神、无私奉献精神、团队协作精神、开拓创新精神,以产生共同的献身教育事业的思想情操、工作态度、道德规范和行为取向,使“崇尚一流,追求卓越”成为学校精神风貌的主旋律,形成学校的核心竞争力。形成具有鲜明特色的平小精神是我们的共同目标。我们提出的“教为人、为能人、学做人、做真人”的学校精神还要靠我们努力研究,丰富其内涵,也要靠我们去努力践行、不断弘扬和发展。Р(四)进一步强化素质教育,全面提高教育质量。Р1、打造平台,促进学生全面发展。素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育。小学教育是基础教育的基础,对于培养学生良好的素质起奠基作用,我们要进一步修订我们已有的校本教材,让素质教育变为我校具体的教育实践。我们要本着全面发展打基础,促进学生健康、和谐发展的办学目标,充分发挥学校资源优势,为学生全面发展创造最佳条件,发挥学科教学的教育优势,提高学生的基础素养,培养学生的个性特长,调动学生的教育自主性和学习能动性。Р2、强化管理,提高教育质量。确立教育教学在学校工作中的中心地位。全体教师要树立“质量就是学校的生命”的思想,千方百计,努力实现我校教学质量的最优化。一是要狠抓教学过程管理,保证教学环节和过程的工作质量;二是要加强教育科研管理,以课改为抓手,尽早启动我校“生本课堂教学策略的优化与创新”的基地项目,按照“基地项目引领、校本推进、子课题深入”的科研实施方略,扎实推动我校教育科研工作,让教育科研成为全体教师职业生命的组成部分,成为提高教育质量的必由之路。Р总之,我们学校面临着前所未有的严峻挑战,也有着发展史上非常难得的战略机遇。我们将怀着强烈的使命感、责任感与紧迫感,开拓创新、勇于实践,为实现学校的伟大目标而奋斗。Р 天场镇天场小学Р 2013.09.01
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