来工作的楷模。不仅代表企业的形象,更是行业的标杆。因此,在学生见习周期间,一线幼儿教师要注意自己的言行举止端庄大方,为学生树立良好的观念,传递正能量,让实习生心中充满爱,充满对未来职业的向往。德高为范、技高为师,指导教师要用自己的行为影响见习的学生,耐心细致地为学生介绍行业规范和行业标准,知无不言言无不尽,爱护见习学生对本行业的热情。Р 校企合作是职业教育的必经之路,中职院校要培养符合幼儿园要求的技能型劳动者,就必须走出学校迈进企业;而企业既然与学校合作,就要尽责任和义务。校园和企业共同合作,为学前教育专业的学生提供完善的见习场所和见习过程,才是为社会培养合格幼儿教师的有效方法。Р 参考文献Р [1]于岩.提升高职学前教育专业学生实践能力的有效方法[J].学期教育,2013(7-8). Р文档资料:加强校企合作之见习管理提升中职学前教育专业学生实践能力完整下载完整阅读全文下载全文阅读免费阅读及下载Р阅读相关文档:精密测量实验室实验教学与管理探讨构建军队院校管理工程专业实践创新能力培养体系民办高校电子信息工程专业实践教学体系的构建与实践 2型糖尿病合并代谢综合征患者心脏变时性功能变化及意义翻转课堂教学模式在高等院校实验课程教学中的应用设计创新思维在大学物理实验中的初步探索与实践通信工程专业MATLAB教学中微波电路实验的改革与探索高职学生个性发展与体育运动的关系现代信息技术在我国高等院校中的应用状况研究综观多媒体教学在药理学课程中的利弊分析及对策超学科知识生产模式对多媒体大学英语教学局限性的解释力 Moodle评价功能在Photoshop课程教学中的应用与实践Р最新最全【学术论文】【总结报告】【演讲致辞】【领导讲话】【心得体会】【党建材料】【常用范文】【分析报告】【应用文档】免费阅读下载Р*本文收集于因特网,所有权为原作者所有。若侵犯了您的权益,请留言。我将尽快处理,多谢。*
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