祖国名山知多少Р教学目标:Р1.了解祖国名山的自然风光和其他承载的历史文化。Р2.热爱祖国大好河山,用恰当的方式表达对祖国山河的热爱之情。Р教学重难点:Р了解祖国名山的自然风光和其他承载的历史文化,表达自己对祖国的热爱之情。Р教学准备:Р1.搜集祖国名山大川的图片,文字或其他相关信息。Р2.准备主题汇报。Р教学过程:Р一、谈话引入新课Р我国不仅有世界著名的长江和黄河,还有很多各具特色的名山。在这些名山中,有的山势挺拔,气势雄伟;有的重岩叠翠,悬峭俊秀,有的流泉飞瀑,云雾缭绕。你知道这些名山吗?Р二、说一说祖国名山Р1.让学生阅读教材第33页图文。Р2.教师以泰山为例,结合自然与人文进行讲解。Р泰山,位于山东省中部,主峰玉皇顶海拔1532.7米。它以“擎天捧日”之姿、“拔地通天”之势,被尊为“五岳之首”。泰山在中国的政治、文化史上占有很高的地位。历代帝王在登基之初,大多来泰山祭拜天地;许多文人墨客在泰山览胜之余,也留下许多佳作。孔子有“登泰山而小天下”之语;唐代诗人杜甫有“会当凌绝顶,一览众山小”的佳句。Р3.学生分小组选择自己感兴趣的中国名山进行学习,结合搜集整理的文字、图片信息,进行汇报。Р4.出示课件,完成练习:Р(1)“五岳”指的是我国的五座名山,它们是东岳( ),位于( )省,西岳( ),位于( )省,南岳( )山,位于( )省,北岳( )位于( )省,中岳( ),位于( )省。Р(2)东岳泰山被尊为“”,孔子有“”之语,唐代诗人杜甫有“”的佳句。Р(3)华山有“”的说法。黄山有“”。( )山瀑布有“疑似银河落九天”的佳句。Р三、发表会“我爱祖国山河水”Р提问:通过什么方式表达对祖国山水的热爱?Р确定表达方式;分组;小组自主探究;各小组依次发表小组的研究成果。Р四、课外拓展Р汇编名山之最;访谈家乡名山日月山。
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