。尽管用Flash制作课件有很好的交互性,但大多需要脚本编写,更加困难。本课程就模板的积累和使用及利用模板制作Flash课件的策略来突破其难点。Р三、Flash课件模版介绍РFlash课件模版是老师们最喜欢的,拿来就用,但网上可供使用的模板类课件很有限,解决的办法:一是调动老师们的积极性广泛搜集共享,另外在信息技术教师培训中正确引导鼓励水平高的老师开发一批,修改一批,积少成多为所有学科老师服务。模板课件一般分为两类,一类是需要修改源文件,如:连线题、Flash自带模板小测验等。另一类是直接修改外挂素材无需修改源文件的,这类模板课件最受老师们欢迎,因为只需修改外挂的.txt文件中的变量值或更换外挂的图片或其它素材,诸如动画、音频等,运行课件时会自动更新,无需修改Flash源文件,许多信息技术教师通过Flash脚本培训开发或修改成这类课件。大大丰富了我们的课件模板。Р四、Flash动画制作的几个基本概念Р一个简单的Flash动画制作的过程,我们一般需要经过准备素材、制作元件、在时间轴上合理的添加图层与帧,并对帧进行编辑与命令、最后在场景中进行组装测试等几个步骤来完成。下面介绍一下Flash动画制作中的几个最基本的概念。Р素材:是指我们从网上找来的图片、音乐或者自己上传的照片等制作动画的材料。它可以导入到我们的动画库中,并可以随时转换成我们需要的元件或者直接导入到场景中使用。Р Р元件:元件包括图形元件、影片剪辑元件、按钮元件三种。图形元件是静态的图形。影片剪辑元件是动态的影片剪辑,在不给图形元件和影片剪辑赋予动作的时候,这两种元件类型是没有什么大的区别的。我们可以在Flash制作中通用。但是按钮元件的时间轴与其他元件不同,只有四个帧。分别是:弹起,鼠标经过,按下和点击。Р元件的来源有3种:一是自己鼠绘或制作的;二是用素材转换而成的;三是通过打开外部库(红色文件)导入的借用元件。
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