信息技术与英语学科教学整合的教学设计

itain.Р印度在10月2日有个全国性的节日,纪念莫汉达斯•甘地,他是帮助印度脱离英国而独立的领袖。Р此句中Mohandas Gandhi和the leader是同位语,the leader指的就是Mohandas Gandhi这个人。РMr Smith, our new teacher, is very kind to us.Р我们的新老师史密斯先生对我们很好。РMeeting my uncle after all these years was an ettable moment, one I will always treasure.Р那么多年后我与叔叔的会面是一个难忘的时刻——我将永远珍惜这个时刻。Р[设计意图]发挥教师在教学中的指导作用,适时地帮助学生扫清阅读障碍。Р板书设计Р1,Leading inР2,ReadingРPre-readingРExtensive readingРPost-readingР3.Learn about languageР4. HomeworkР教学后记Р Р Р Р Р信息技术应用Р知识点Р资源名称Р素材类型Р来源Р时长Р应用方式和作用РFestivals NamesР体验各国节日Р图片+视频Р下载Р2分钟Р情景导入,激发动机РFestival History Р感恩节等Р图像+文本Р下载Р3分钟Р自主阅读,开阔视野РFetivalsР盂兰盆节Р图像+文本+音频Р下载Р3分钟Р听朗读,理解大意РQ&AРquestionsР图像+文本Р开发Р5分钟Р细节理解РReadingРreadingР音频РCD机Р10分钟Р深入理解РLanguage pointsРWould等Р图像+文本Р开发Р5分钟Р深入解析РExerciseРHour等Р图像+文本Р开发Р5分钟Р巩固要点РHomeworkРHomeworkР文本Р开发Р课后Р巩固本节课