的影子造型,了解皮影的相关资料,及制作。Р四、游戏:照影子Р五、画影子Р六、小结:每个小朋友画的都非常有自己想法,老师很高兴。希望你们继续做一个有自己思想,爱动脑筋的好孩子。Р七、课后拓展:Р1、向大师学画,运用色彩组合和变化。完成具有装饰意味的影子画。试着2、做做你熟悉的故事中的形象把它做成皮影戏Р第2课走近大自然Р第2课走近大自然说课Р一、教材分析Р本节课通过四季不同的背景设置和在不同季节中插入各种贴图的办法,向学生介绍画王软件中的背景设置和贴图的插入方法。在贴图库中分别找到人物、动物、鸟类、建筑等组成漂亮的画面,并让学生根据画面编一个小故事。通过多种形式的练习,加强学生对各种工具使用方法的训练。贴图的旋转调整按钮的使用是本节课的一个难点,要让学生通过对不同类型贴图的调整来训练和认识。本课内容将为以后进一步学习画图工具创作美术作品奠定良好的基础,具有承上启下的作用。Р二、学生分析Р通过上节课的学习,学生对金山画王程序能很容易地绘制出美丽的图画非常感兴趣。本节课教师要充分地调动学生的参与热情,鼓励学生积极地进行操作练习,掌握背景设置和贴图的操作技巧。充分地发挥学生的想象力,在创作图画的同时训练学生的语言表达能力。Р三、教学目标Р知识与技能目标:熟练掌握背景设置和贴图的插入方法,掌握图画保存的方法。Р过程与方法目标:通过设置背景、插入贴图的使用方法,扩展学生的思维,培养学生用不同的方法解决同一问题的能力和借鉴以往经验的知识迁移能力,进一步培养学生的操作技能、表达能力以及绘画能力。Р情感态度和价值观目标:培养学生对大自然的热爱,成为爱护大自然的一员。Р四、教学重、难点Р重点:在素材库中找到人物、动物、鸟类、建筑等贴图组成一幅有故事情节的画面。Р难点:对贴图进行缩放、旋转和调整大小的操作。Р五、教学方式:在教学过程中我采用“任务驱动法”组织教学。Р六、学习方式主动探究自主学习法
全文预览
