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pep四年级英语教材解读

上传者:苏堤漫步 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:26KB

文档介绍
ook。Take a shower。Have a snack。Have a sleep。 Answer the phone。。。。Р(4)            会唱歌曲“My Bedroom”Р2、知识目标Р(1)熟练掌握单词home,room,school,classroom,door,window,desk,chair的拼写。Р(2)听说认读AB部分Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。Р(3)理解Let’s do。等部分的内容Р(4)了解Story time、Good to know等部分内容。Р3、情感、策略、文化等有关内容Р(1)培养学生对家的热爱。鼓励学生大胆设想自己未来的家居。Р (2)注重合作学习。Р (3)文化目标:了解西方国家的房屋结构及各部分名称。Р四、主要措施Р1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。Р2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。Р五、学中应注意的问题。Р     1   会话教学(Let's talk/ Let's play)这部分主要采用情景教学法,利用表演和游戏的方式融合会话与情景教学中,在情景中运用语言,师生一起在表演中教,在表演中学,在交际中用。Р      2   词汇教学(Let's lear/Let's do)这部分采用直观演示法,即利用游戏,使用实物或卡片,并且融词汇与会话教学中,充分发挥TPR活动的优势,详细讲解单词的结构和书写。Р      3   阅读教学。教授重点应放在四会单词和句子上,引导学生掌握四回句子。Р将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。Р4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

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