作用,但是神经细胞没有再生能力,,出生时是多少,以后就是多少,没有增加,只是由于它的衰老和死亡,而导致人的衰老和死亡。(大约60—65岁逐渐衰老)Р3、什么我们会生病?Р4、.怎样才能让身体不生病呢?(锻炼,健康饮食,尽量少接触病菌。)Р五、总结。(略)Р六、知识拓展。(发现细胞的两位虎克)Р第二课小小少年在长大Р教学目的要求:Р1、了解青春期的身体变化;Р2、明白怎样注意青春期卫生。Р教学重点、难点:Р青春期的第二性特征和心理教育。Р教学时数:三课时Р第2章(课) 第1节第1课时本期总第2课时Р第一课时Р一、谈话导入Р这段时间,你们是否发现自己长得特别快,身体也出现了一些出人意料的变化,,其实呀,你们也用不着烦恼,不用害怕,老师要祝贺你们,因为你在悄悄长大了。(板题)Р二、女孩初长成Р 1、出示课件(女孩的青春期发育图)讲述女孩青春期生理变化(乳房发育,声音变细,月经来临,臀部发育)Р2、如何与“好朋友”和睦相处?Р·选择合适的卫生巾;Р·不要剧烈运动;Р·不要游泳、盆浴;Р·不要吃生冷、辛辣的食物。Р三、小小男子汉Р 1、出示课件(男孩青春期身体发育图)讲述男生青春期生理发育现象。Р①不知你们发现没有,我们班有些男生的声音在变粗;Р②喉结长出来了,长胡子了,腋下长腋毛了;Р③长阴毛,还出现遗精的现象。Р四、走出心理的困惑Р遇到烦恼该怎么办呢?Р和亲人沟通交流;认识自我把握自我;多交好朋友。Р五、总结:Р老师希望你们在告别童年的日子里,重新认识自己、了解自己生理和心理的变化,从容迎接绚烂多彩的青春,Р六、阅读与拓展:Р1、美妙的青春期;Р2、束胸有百害而无一利;Р3、养成清洗下身的习惯。Р七、板书设计Р第二课小小少年在长大Р?女孩初长成和亲人沟通交流Р?认识自我把握自我Р?小小男子汉?多交好朋友Р第2章(课) 第2节第2课时本期总第3课时Р第二课时 Р教学目的:
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