追问,迫其供述违纪事实。Р5、注重感情投入,把握好感化时机,唤起被调查人荣誉感。有的被调查人有光荣的历史,荣誉感尚未完全泯灭。他们在被立案后,除了极度悔恨之外,还极易产生悲观、沮丧、绝望的心理。常不顾一切盲目对抗。唤起荣誉感是克服他们消极心理的一个有效方法。在谈话中,要针对每个被调查人的具体情况,善于利用他们尚未泯灭的荣誉感进行工作。在指出他们的错误所造成的危害之后,要尽力激发他们的荣誉心,指明如果知错改错还是有光明前途的。这种人由于调查人员没有因为他们犯错误而把他们“全盘否定”,没有忘记他们过去的荣誉和贡献,因此会受到感动而激发起荣誉感。而这种荣誉感所产生的激情,往往会转化成促其承认错误的动力。经常采用的策略有:Р(1)要使被调查者相信办案人员不希望其犯错误或由于态度不好错上加错,使违纪者相信办案人员是在真心实意地帮助他,是在挽救他;Р(2)要改善谈话的方式方法,缓和谈话的气氛和谈话的语调、减慢谈话的速度或改变谈话的环境等,使被调查对象产生信赖感,从而愿意自动交待问题;Р(3)要经常换位思考,充分理解违纪者出现的思想变化。一般来说,人们在危难时得到别人的理解,会对理解自己的人产生信任感,并愿意接受对他的安慰、劝告甚至批评;即使是在苦闷不堪或愤怒至极的时候,一旦得到理解,也较容易相信理解他的人,被调查人也是如此。调查人员应经常地站在被调查者的角度思考问题,体会他们的思想变化,拉近距离,促使被调查者对调查人员产生信任感,从而主动交待问题。Р本文所述的谈话技巧,它们之间是相互联系的。调查人员在案件调查使用中,要根据被调查人员的具体情况,在做好被调查人员心态分析的基础上,综合运用上述谈话技巧,对获取口供,迅速突破整个案件更为有效。Р平顶山工业职业技术学院纪委、监察处张庆新李桂兰Р二00七年十月十日Р地址:平顶山市水库路三号院Р单位:平顶山工业职业技术学院监察处Р邮编:467001
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