全文预览

幼教论文:浅谈《指南》背景下画话相融的美术教育的改革与探索

上传者:科技星球 |  格式:doc  |  页数:12 |  大小:1392KB

文档介绍
社,2011.1Р[4] 郑娟霞,近十年我国幼儿园整合课程研究综述,教育实践与研究,2014.28Р[5] 孔起英.学前儿童美术教育[M].江苏:南京师范大学出版社,1998:76-77Р[6] Claire Golomb.儿童绘画心理学——儿童创造的图画世界[M].北京:中国轻工业出版社,2014:36-37Р[7] 边霞.幼儿园美术教育与活动设计[M]北京:高等教育出版社,2009:33,35Р[8] 教育部基础教育司,幼儿园教育指导纲要(试行)[M],江苏教育出版社,2001Р消防设施检测报告Р(第季度)Р№:××消检字2012-0001Р设施名称Р建筑消防设施Р应用场所Р委托单位Р检测类别Р委托检测Р×××(维保机构名称)Р天津市公安消防局防火监督部监制Р注意事项Р1、检测报告无“检测业务专用章”无效。Р2、委托检测只对当时消防设施状态负责。Р3、复制检测报告未重新加盖“检测业务专用章”无效。Р4、检测报告无主检、审核、批准人签字无效。Р5、检测报告涂改无效。Р6、检测报告或复制检测报告未加盖骑缝章无效。Р7、对检测结论若有异议,应于收到检测报告之日起15日内向检测单位的主管部门提出,逾期不予受理。Р地址: 电话(含区号):022-Р邮编: 传真(含区号):022-Р注意事项Р1、检测报告无“检测业务专用章”无效。Р2、委托检测只对当时消防设施状态负责。Р3、复制检测报告未重新加盖“检测业务专用章”无效。Р4、检测报告无主检、审核、批准人签字无效。Р5、检测报告涂改无效。Р6、检测报告或复制检测报告未加盖骑缝章无效。Р7、对检测结论若有异议,应于收到检测报告之日起15日内向检测单位的主管部门提出,逾期不予受理。Р地址: 电话(含区号):022-Р邮编: 传真(含区号):022-Р×××(检测机构名称)Р消防设施检测报告Р编号:××消检字2012-0001 共页第1页

收藏

分享

举报
下载此文档