PEP小学英语三年级上册教案-全册

Р板书设计:РUnit1 HelloРI have a …Р教学反思:РUnit 2 ColoursР第一课时Р教学目标与要求:Р1、听懂,会说Good morning! This is …..并能在实际情景中进行运用。要求模仿正确,语调自然。Р2、能听说、认读blue, green, yellow, red, 这些表示颜色的单词。Р3、能听懂所接触的指示语,并能按照指示语做出相应的动作。Р教学重点:Р1、学生学习早上问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is …。Р2、学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red,Р教学难点:Р介绍人物用语 This is …一句的发音较难,口型和发音不易到位,教师要适当提示,切不可盲目纠正发音,从而挫伤孩子的学习积极性。Р"green"一词的 gr 发音较难,教师要多带读。Р教学过程:Р 1、热身、复习(Warm-up/Revision)Р (1)教师播放第一单元的歌曲 Hello,师生共唱。Р (2)用所学打招呼用语,师生互相问候。Р(3)学生用英语名字,自由下座位同别人打招呼并询问姓名。Р2、呈现新课、操练(Presentation/ Practice)Р (1)教师告诉学生英语的打招呼用语有很多,除Hello/Hi 以外,在早上或上午可用 God morning. 来进行。同时教师出示表示上午的图片,或在黑板上画一个升起的太阳,并在旁边标上时间7:30和 Good morning.一句。Р (2)学生操练Good morning. Р(3)教师向学生打招呼:T: Good morning. I’m Miss Wang /Mr. … What’s your name? 学生回答 S: My name’s …Р(4)教师呈现句式This is ….并把新朋友Miss Green介绍给学生。