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靖远县专业技术人员队伍建设情况调研

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:37KB

文档介绍
。Р2、建立健全专业技术人员的评价和考核机制。不断深化企事业单位专业技术职称评定和考试制度的改革。创造条件积极为那些具有一定学识,年富力强,勤奋好学,踏实肯干的年轻专业技术人员评定职称,使他们尽快成为技术骨干和学科带头人。在人才选拔上不唯学历、不唯资历,注重成绩,注重贡献。建立以功绩为核心的专业技术人员考核评价机制,坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则,推行岗位聘任,加强岗位管理。Р3、积极搭建吸引中高层专业技术人才的平台。在对高层次人才引进上应进一步拓宽渠道,打破条条框框的限制,简化引进程序,为高层次人才来我县发展努力开辟一条绿色通道,不拘一格的吸引外来人才。建立不求所有,不求所在,但求所用的人才流动机制。建立和完善专业技术人员创办、领办科技型企业的政策落实,对其创办、领办科技型企业在税收、扶持资金和项目上给予一定的政策倾斜,给各类专业技术人才提供广阔的发展空间。Р4、进一步加强继续教育培训工作。一是积极开展“大教育”培训活动,根据我县经济和社会发展需要,以及成人教育的现状和特点,确定以岗位培训为主,学历培训为辅的教育方针,协调发展各类成人教育,优化办学机构,形成岗位培训和学历教育相结合,长短并举,与职前教育相衔接的成人教育格局。促进专业技术人员掌握现代科技文化知识,造就一批能够扎根科技前沿的学科带头人。二是应重视继续教育工程基地建设,建立一批不同类型、不同层次的继续教育培训基地,重点把党校、职业学校和县乡产业基地作为专业技术人员继续教育的主要基地。有计划的组织专业技术人员参加相应的专业培训和实地研讨;抓住我县与甘肃农业大学校地合作的良好机遇,鼓励有突出贡献的中青年技术带头人到甘农大科研院所学习,聘请专家教授到我县产业基地指导实践活动,坚持走“产、学、研”联合办学、联合养才之路,为我县各行各业培养更多的实用性人才。Р(县人事劳动和社会保障局魏振武 2009年4月15日)

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