一时间内进行沟通。Р4、差别*的原则:对不同岗位进行绩效评估时,要根据不同的工作内容制定贴切的衡量标准,评估的结果要适当地拉开差距,不搞平均主义。Р5、常规*原则:绩效管理是本科管理者的日常工作职责,对下属做出正确的评估是管理者重要的管理内容。Р6、发展*原则:科主任和组员都要以通过绩效管理提高绩效作为首要目标。任何利用绩效管理进行打击、压迫、报复他人和小团体主义的做法都应受到制度的惩罚。Р二、 绩效评估的方法Р绩效评估实行自我评估与直接主管评估相结合,以双方沟通达到一致的结果,结合其他部门对本部门工作产出的意见进行全方位的绩效评估。Р三、 指标的设立Р各组员的绩效指标主要来自三个方面:1、工作量指标;2、工作质量指标;3、精神文明指标;4、继续教育指标;5、投诉与差错指标。Р四、 评估周期Р每季度评估一次。Р五、 结果的引用Р1、 直接与绩效奖金分配挂钩;Р2、 作为年终评比的主要依据;Р Р 口腔科绩效工资分配方案Р一、原则:Р1、科室绩效工资的分配根据各科组绩效及各组员绩效评估的结果直接分配。Р2、公平、公正、公开。Р 二、分配方法:Р1、员工的绩效工资=6000元×员工的绩效系数+科室奖励金/科室的绩效总分×员工的绩效分×员工的权重;员工的绩效系数为员工的绩效分除以100;科室的绩效总分为科室每个人的绩效分×本岗位的权重,再相加得出科室的绩效总分(其中临工的绩效工资计算见相关政策的第2条)。Р2、科室奖励金:Р保底线上人均结余所提取的绩效工资作为科室奖励金,由科主任根据绩效评估结果及权重来调配。Р3、权重Р根据岗位评估小组的评估结果确定各组员的权重。具体见附表1。Р职位Р学历与职称Р权重Р科主任Р本科,中级Р1.40Р副主任医师Р本科,副高Р1.10Р主治医师Р本科,中级Р1.05Р医师Р本科,师级Р1.00Р护士Р中专,士级
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